Chez le même éditeur: • 300 énigmes mathématiques, Marie Berrondo-Agrell • Le grand livre des jeux, Marc Caudal, Yann Caudal, Maguy Ly Dans la collection Eyrolles Pratique: • }eux de culture générale, Yann Caudal • Jeux de mémoire, Yann Caudal • jeux d'intelligence, Marc et Yann Caudal • Jeux de lettres, Yann Caudal • Tests de logique, Valérie Clisson et Arnaud Duval • Premiers pas au poker, Romain Dam mène • Premiers pas au bridge, Martine Evraud • Premiers pas aux échecs, Franck Lohéac • S'entraîner aux échecs, Franck Lohéac • Jeux de logique, Maguy Ly • Jeux de mathématiques, Maguy Ly • jeux de géométrie, Maguy Ly • }eux de grilles, Nicole Masson • Tests psychotechniques d'intelligence, Horst H. et Renate Siewert • jeux et quiz avec la géographie, Patrice Ronceret • Jeux et quiz avec le patrimoine, Patrice Ronceret • Jeux de langue française, Albert Taïeb • Jeux d'énigmes, Arnold Vincent Vl ... . w 0 ..-i 0 N @ ..... ..c en ï:::: > a. 0 u Catherine Cudicio LE GRAND LIVRE DES TESTS PSY Vl ... . w 0 .-i 0 N @ ....... ..c en EYROLLES ï:::: > a. 0 u Éditions Eyrolles 61, Bd Saint-Germain 75240 Paris Cedex 05 www.editions-eyrolles.com Mise en pages : Istria Vl ... . w 0 .-i 0 N Le code de la propriété intellectuelle du 1er juillet 1992 interdit en effet expressément la pho DANGER @ ® tocopie à usage collectif sans autorisation des ayants droit. Or, cette pratique s'est générali ....... ..c sée notamment dans les établissements d'enseignement, provoquant une baisse brutale des en ï:::: achats de livres, au point que la possibilité même pour les auteurs de créer des œuvres nou > a. P\Wr~GE velles et de les faire éditer correctement est aujourd'hui menacée. 0 u En application de la loi du 11 mars 1957, il est interdit de reproduire intégralement ou partiel lement le présent ouvrage, sur quelque support que ce soit, sans autorisation de l'éditeur ou du Centre Français d'Exploitation du Droit de Copie, 20, rue des Grands-Augustins, 75006 Paris. © Groupe Eyrolles, 2010 ISBN : 978-2-212-54671-2 Introduction ........ ... ........... ..... ... .... ..... .. .. .... ..... ... .... .. 7 Première partie : À la découverte de soi ..................................... 9 Chapitre l : L'optimisme et le pessimisme ... ....... ...... ....... ..... ....... . 11 Chapitre 2: Le goût de l'aventure et la prudence .... ....... ...... ............ . 27 Chapitre 3: Qu'est-ce qui vous motive? .... ....... ... .......... ............ . 41 Chapitre 4 : Qu'est-ce que vous redoutez? ........ ....... ...... ...... ...... . 55 Chapitre 5: Le devoir et le plaisir ...... ..... ....... ...... ....... ..... ....... 67 Chapitre 6: Quelles sont vos qualités? ... ... .. ........... .............. ..... 79 Chapitre 7: Quels sont les défauts de vos qualités?. ....... ....... ........... . 99 Seconde partie : Les autres et vous ..................... •.................. m Chapitre l : Le partage ............... .... ........ ...... ....... ........... . 113 Chapitre 2: Êtes-vous altruiste? ........... ....... ...... .... ............ .. 127 Chapitre 3: Votre rôle familial : parent, enfant ... ..... ...... ....... ..... .......1 41 Chapitre 4 : Votre rôle professionnel ... ..... ....... ...... ....... ..... ...... 157 Chapitre 5: Les relations hiérarchiques et vous ...... ...... ....... ........... . 171 Chapitre 6: L'amitié et vous ............ ....... ... .... .. ........... ..... .. 185 Chapitre 7: Les conflits ......... ......... .......... .. .. ........... ....... 199 Troisième partie : Vos amours, votre couple ............. •.................. 213 vi Chapitre l : La confiance ou la transparence .. ....... ...... ....... ..... ...... 215 ..-. w Chapitre 3: L'oubli, l'impardonnable ..... ....... ... .... .. ........... ..... .. 247 0 ..-i Chapitre 4 : Pour un soir ou pour la vie? ..... ............. ....... ..... ...... 261 0 N Chapitre 5: Les habitudes ............ .... ........ ...... ....... ........... 277 @ ..... ..c Chapitre 6: La dépendance amoureuse ..... ....... ...... .... ............ .. 293 en ï:::: Chapitre 7: Exprimer vos émotions ........ .......... .. .. ........... ....... 309 >- a. 0 Chapitre 8: Les attentes et la jalousie .. ..... ............. ....... ..... ...... 323 u "' Conclusion ..... ...... .. ..... ...... ...... .. .... ....... .. .... ...... .. .... 337 ~ ëi 1 ... Table des matières ........ ............ ....... ... .... .. ........... ..... .. 339 Q) L. o.. e;;J CU E \.J w 0 ...-l 0 N @ .µ ..c Ol ï:::: > Q. 0 u Mieux se connaître, découvrir des facettes de sa personnalité, mettre des mots sur ses intuitions, obtenir la confirmation d'une observation, sont autant de possibilités offertes par les tests. Rapides, précis et ludiques, ils suggèrent de nouveaux angles de lecture de soi, mettent en évidence des valeurs, des croyances, et aident à donner un sens à des choix ou des comportements parfois déconcertants que l'on observe chez les autres. Ce livre réunit 45 psychotests destinés à explorer les traits de la personna lité qui définissent le caractère propre à chacun, puis l'attitude relation nelle, et enfin la dimension amoureuse et le couple. Il s'agit de tests adap tés au grand public qui ne sauraient servir à évaluer une personnalité, et n'ont d'autre ambition que d'apporter un éclairage psychologique réaliste et accessible. Ces tests sont construits sur la base de connaissances psychologiques préci ses à propos des comportements, des ressentis et des relations dans leurs aspects les plus généraux : émotions, motivations, valeurs, respect, repré sentations de soi et du monde. Les savoirs les plus pertinents à propos des relations amoureuses et affectives s'illustrent également dans ces tests. vi ...-. tés, est toujours très présent. w 0 Les tests sélectionnés ici s'inspirent de situations de la vie quotidienne, des .-i 0 N difficultés, des aspirations, des modèles que l'on valorise ou de ceux que @ ......c... l'on réprouve. Certains tests examinent de près les décalages entre l'image en ï:::: >- de soi que l'on s'efforce de donner aux autres, et celle que l'on ne montre a. 0 u pas, que l'on garde pour soi et qui semble moins flatteuse. L'accent est mis "' ~ ëi sur les valeurs qui justifient comportements et décisions ; il s'agit d'expli c 1 ... ..0... ., o.. quer, non de théoriser. En connaissant davantage son fonctionnement, il u e;;J :J \.J devient plus facile de comprendre une situation et d'adopter les attitudes -0 ..-. w 0 ...... 0 N @ .µ .c Ol ï:::: >- a. 0 u "' ~ c ëi 1 ..0... ., ... u o.. :::> e;;J -0 \.J 0 ...-. w mélange des qualités, des faiblesses et des valeurs. 0 .-i Il est toujours possible de trouver des explications qui justifient l'appari 0 N @ tion d'un trait de caractère, mais celles-ci s'avèrent peu utiles quand il s'agit ....... ..c d'anticiper ou de prévoir son comportement, ses ressentis. Les psychotests en 0 ï:::: l/) a>-. sont là pour mettre en évidence les grands traits de caractère en évoquant CU 0 --0 u les contextes favorables à leur expression. ..C...U., ~"' L ëi CU 1 > ... ::::l o.. u0 e;;J -eu \.J --0 w 0 ...-l 0 N @ .µ ..c Ol ï:::: > Q. 0 u

Le grand livre des tests psy

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