Universität Potsdam Silja Haller Wort-Ton-Gestaltung in der Sinfonik Gustav Mahlers Universitätsverlag Potsdam SiljaHaller: Wort-Ton-GestaltunginderSinfonikGustavMahlers oopyny SiljaHaller Wort-Ton-Gestaltung der Sinfonik Gustav Mahlers UniversitätsverlagPotsdam BibliografischeInformationderDeutschenNationalbibliothek DieDeutscheNationalbibliothekverzeichnetdiesePublikationinder DeutschenNationalbibliografie:detailliertebibliografischeDatensind imInternetUberhttp://dnb.de/abrufbar. UniversitätsverlagPotsdam2012 http//intbubuni-potsdamde/verlaghtm AmNeuenPalais10, 14469Potsdam Tel:+49(0)3319772533/Fax:-2292 E-Mail verlag«uni-potsdam,de ÜberarbeiteteunderweitertePassungderDissertation: Hallcr,Silja:Wort-Ton-GestaltunginderSinfonikGustavMahlers.- Potsdam,2005 Umschlagabbildungen:FotografievonGustavMahler,wahrscheinlich1906, AbdruckmitfreundlicherGenehmigungderMediathequeMusicaleMahler, Paris(Coli.Henry-PomsdeI.aOrange):Auszugauseinemautographen PartiturentwurfzuDasklagendeLied,zweiterSatz„DerSpielmann'", AbdruckmitfreundlicherGenehmigungderWienbibliothekimRathaus, Musiksammlung,SignaturMIIc4077. DasManuskriptisturheberrechtlichgeschützt Druck docupointGmbIIMagdeburg OnlineveröffentlichtaufdemPublikationsserverder UniversitätPotsdam: URLhttp://pub.ub.um-potsdamde/volltextc/2012/5556/ URNum:nbn:de:kobv:517-opus-55568 http7/nbn-resolvingorg/umnbndekobv:517-opus-55568 ZugleichgedruckterschienenimUniversitatsverlagPotsdam: ISBN97S-VX6956-159-2 Inhalt Danksagung 1.Einleitung 8 2.ZumStandderForsehung 14 3.MusikundSprache 35 3.1Vorbemerkungen 35 3.2MusikundText-zueinigenmusikhislorischenStationen 37 3.3AspektederneuerenDiskussion 41 4.ZurVokalsinfonikim19.Jahrhundert 46 4.1Vorbemerkungen 46 4.2ZumPhänomenderVokalsinfonik 47 4.3FelixMendelssohnBartholdy:SinfonieNr.2op.52Lobgesang (1840) 48 4.3.1Textbehandlung 49 4.3.2Wort-Ton-Verhältnis 50 4.4FranzFis/.t:EineFaust-Sinfonie(nachGoethe)indrei Charakterbildern(1854/57) 52 5.MahlersAffinitätzurLiteratur 54 6.MahlersÄußerungenzurWort-Ton-Thematik 58 6.1DasEinbeziehendesgesungenenWortesalsVerdeutlichungder Idee 58 6.2GrenzüberschreitungzwischendenKünsten:MusikundPoesieim WerkMahlers 67 7.Analysen 72 7.0Prolog:DasklagendeLied 72 7.0.1Vorbemerkungen 72 7.0.2ZumText 75 7.0.3FormaleBeziehungenvonTextundMusik 78 7.0.4InterpretationdesTextesdurchdieMusik 79 7.1ZweiteSinfonie 82 7.1.1VierterSatz 82 7.1.1.1OriginaltextundMahlersVersion 82 7.1.1.2PlatzierungdesSatzesinnerhalbdesWerkes 84 7.1.1.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 86 7.1.1.4TextundharmonischeGestaltung 89 7.1.1.5Interpretationdes TextesdurchdieMusik 90 7.1.2FünfterSatz 95 7.1.2.1OriginaltextundMaillersVersion 95 7.1.2.2PlatzierungdesSatzesinnerhalbdesWerkes 99 7.1.2.3formaleBeziehungenzwischenTextundMusik 104 7.1.2.4TextundharmonischeGestaltung 109 7.1.2.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 110 7.2DritteSinfonie 123 7.2.1VierterSatz 123 7.2.1.1OriginaltextundMahlersVersion 123 7.2.1.2PlatzierungdesSatzesinnerhalbdesWerkes 127 7.2.13formaleBeziehungenzwischenTextundMusik 130 5 uopyriyr 7.2.1.4TextundharmonischeGestaltung 132 7.2.1.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 133 7.2.2FünfterSatz 143 7.2.2.1OriginaltextundMaillersVersion 143 7.2.2.2PlatzierungdesSatzesinnerhalbdesWerkes 146 7.2.2.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 148 7.2.2.4TextundharmonischeGestaltung 153 7.2.2.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 155 7.3VierteSinfonie(Finalsatz„DashimmlischeLeben") 162 7.3.1OriginaltextundMahlersVersion 162 7.3.2PlatzierungdesSatzesinnerhalbdesWerkes 166 7.3.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 169 7.3.4TextundharmonischeGestaltung 172 7.3.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 173 74AchteSinfonie(Auszüge) 182 7.4.1Vorbemerkungen 182 74.2ErsterSalz(IIymnus„Veni,creatorspiritus") 183 7.4.2.1OriginaltextundMalüersVersion 183 7.4.2.2TextundSonatcnhauptsatzfonn 187 7.4.2.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 191 7.4.2.4TextundharmonischeGestaltung 197 7.4.2.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 200 7.4.2.6ÜbersichtderzudenLeitthemenerscheinendenTexte 207 7.4.3ZweiterSatz(FinalszeneansGoethesFaustII) 210 7.4.3.1OriginaltextundMahlersVersion 210 7.4.3.2TextundSat/form 215 7.4.3.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 217 7.4.3.4TextundharmonischeGestaltung 221 7.4.3.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 223 7.5DasLiedvonderErde(Auszüge) 235 7.5.1MahlersAuswahlderGedichte 235 7.5.2FrsterSatz„DasTrinkliedvomJammerderFrde" 235 7.5.2.1TextvorlageundMahlersVersion 235 7.5.2.2FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 241 7.5.2.3TextundharmonischeGestaltung 246 7.5.2.4InterpretationdesTextesdurchdieMusik 247 7.5.3SechsterSatz„DerAbschied" 255 7.5.3.1TextvorlageundMahlersVersion 255 7.5.3.2VerhältnisvonTextundSatzform 260 7.5.3.3FormaleBeziehungenzwischenTextundMusik 266 7.5.3.4TextundharmonischeGestaltung 271 7.5.3.5InterpretationdesTextesdurchdieMusik 272 8.AusblickaufdiePost-Mahlcr-Zcit 285 8.1IdeenmusikbeiArnoldSchönberg 285 8.2Gurre-Lieder 288 8.3DieJakobsleiter 289 9.AuswertungundZusammenfassung 293 9.1MalilersUmgangmitdenTextvorlagen 293 r, 11 9.2PlatzierungderWort-Ton-gebundenenSätzeimGesamtablaufdes Wcrkcs 9.3FormaleBeziehungen/wischenTextundMusik 295 9.4InterprctatorischeFunktionenderMusik 296 9.5ZummusikhistorischenStandortvonMahlersVokalsinfonik 299 10.Anhang 301 10.1AbkürzungsVerzeichnis 301 10.2Siglen-undKurztitelvcrzeichnis 302 10.3Literatur 308 10.3.1NotentexteundQuellen 308 10.3.2Sekundärliteratur 31 10.3.3Bibliographie 319 104MahlersIdeenprogramme-diewesentlichenAusführungenund Andeutungen 328 10.5GegenüberstellungvonMaillersIdeenprogrammzumfünften SatzderZweitenSinfonieundNr.XIVausSiegfriedLipiners „IIPurgatorio" 342 10.6DerPtingsthymnus„Veni,creatorspiritus"nachdemGraduale lriplex 344 10.7ÜbersetzungendesPüngsthymnus„Veni,creatorspiritus" 345 10.8LeitmotivischeArbeitimLrstenSatzderAchtenSinfonie (Auswahl) 347 10.9Notenbeispiele 350 Danksagung MitherzlichemDankfürdiefreundlichelnterstülzungbeimeinerArbeitmöch- teichfolgendePersonenundInstitutionennennen: FrauProf.Dr.VeraCheim- Grützner(UniversitätPotsdam)undHerrnProf.Dr.GottfriedScholz(Universi- tät fürMusikund darstellende Kunst Wien) fürihre allzeit erfolgte, überaus sachkompetente Betreuung (Herrn Prof. Scholz zusätzlich für den Hinweis, MahlersSinfonikaufFlementedermusikalisch-rhetorischenFigurenlehrehinzu untersuchen),derInternationalenGustavMahlerGesellschaftWienfürdiewie- derholte Bereitstellung ihres Archives. Herrn Prof. Dr. Karl Frich Grözinger (UniversitätPotsdam)fürHinweisezurjüdischenMystiksowiederWienbiblio- thekimRathausfürdieMöglichkeitzurEinsichtnahmedesAutographcszum KlagendenLied. Berlin,November201 SiljaHaller,Jahrgang 1973,wurde2005anderUniversitätPotsdam zumDr. pliil.promoviert. StudiumderSchulmusikundBiologie(LehramtGymnasium)anderUniversität Potsdam. Nach dem Zweiten Staatsexamen Studium der Musikwissenschaft (Ilumboldt-UniversitätzuBerlin),JüdischenStudienundPhilosophie(Universi- tätPotsdam).VerschiedeneTätigkeitenimRahmendesEditionsprojektesBrief- wechselderWienerSchule(StaatlichesInstitutfürMusikforschungBerlin). I.Einleitung „DaßMahlerdieSingstimmebrauchte,folgt ausseinermelodischenAuffassungder Symphonie,dieihmjatönenderKosmoswar; mußtendochalleInstrumente,selbst Nebenstimmen,beiihmsingen." PaulStefan,MahlerJürJedermann1 Die Literatur überGustav Mahler und seine Musik, vom Artikel inder Fachzeitschrift bis zum mehrbändigen Kompendium, wächst beständig. WährendesanLinzelunlersuchungenüberMahlersWorl-Ton-Verfahren, sowohlseinLied-alsauchseinsinfonischesSchaffenbetreffend,durch- aus nichtmangelt, isteineeingehende UntersuchungderWort-Ton-Gc- staltung, speziell die Sinfonien betreffend, bislang ausgeblieben. Die mittlerweilevielzitierte ArbeitvonSusanne Villbeleuchtetdas Verhält- nisvonMusikundSpracheinderMusikMahlerserstmalsnäherundaus- führlich(vgl.Kap.2)2 DicTopoi ,Wort-Ton-Verhältnis1 odergar,Musik undSprache' stellen extrem umfang~reiche und heteroCgeneThemenkompIlexe dar, die sichin der musik- und literaturwissenschaftlichen sowie der philosophischen DiskussioneinesanhaltendenInteresseserfreuen,woraufdievorliegende Arbeitexemplarischeingehenwird. DieseaußerordentlicheFüllemögli- cher Arbeitsansätze zwingt zur Fokussierung aufausgewählte l'ntersu- chungsgegenstände. ZuvorderstsollderTerminus,Wort-Ton-Gestaltung" imSinneeinerAr- beitsdefinitioneingegrenztwerden.IndiesenKontextgehörtdieeinfache wiezentrale Fragestellung bezüglichder Motivationen Mahlers,das ge- sungeneWortüberhauptinseineSinfonienaufzunehmen,zumalermehr- fachundineindeutigerWeisedasvonihmkonstatiertePrimatderMusik vorallenanderenKünstenbetonthatte.* Mit Ausnahme der Achten Sinfonie und des Liedes von derErde sind Mahlers Vokalsinfonien bekanntermaßen nurpartiell mit dem gesunge- nenWortverbunden. Dieserfordert,voreinerDetailanalysediePosition desderWort-Ton-gebundenenSatzesSätzeeinernäherenBetrachtungzu unterziehen, wasengmitdererwähntenFragenachMahlersMotivatio- nen,dasgesungeneWortüberhauptzuintegrieren,verbundenist. 'PaulStefan.MöhlerfürJedermannWienLeipzig1923,S.36. ;SusanneVill. YermittlungsformenverhalisierterundmusikalischerInhalteinderMusikGustav Mahlers,Tutzing1979(fortanVill,\'ermittluiu;s/ormen). 5Vgl HerbertKillian(Hrsg.).GustavMahler.ErinnerungenvonXataheBauer-Lechner.revidierte underweiterteAusgabe.Hamburg1984(fortanS'BL).S.34. 8