SKRIPSI FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN PADA SISWA KELAS XI DAN XII SMA NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2013/2014 SKRIPSI Diajukan Untuk Memenuhi Sebagian Persyaratan Memperoleh Gelas Sarjana Pada Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Bahasa Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Disusun oleh: Danang Trianto 08140084 PROGRAM STUDI ILMU PERPUSTAKAAN FAKULTAS ADAB DAN ILMU BUDAYA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013 i ii iii iv v HALAMAN PERSEMBAHAN Karya tulisku ini Kupersembahkan Istriku Tercinta Maitasaroh Ibu Tersayang Nur Dalilah Kakakku Djoko Mardadung Kakak Ipar Suwarti Keponakan Fatahanisa Aulia Mardadung Farid Ahya Rahmat Mardadung vi MOTTO “Dia-lah Allah, yang menjadikan segala yang ada di bumi untuk kamu dan Dia berkehendak menuju langit, lalu dijadikan-Nya tujuh langit. Dan Dia Maha Mengetahui segala sesuatu." (QS Al-Baqoroh : 29) Hasta La Victoria Siempre (Che Guevara) Alam beserta hukum-hukumnya adalah sekolah terbaik bagi manusia (Danang Trianto) vii INTISARI FAKTOR FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PEMANFAATAN KOLEKSI BUKU PERPUSTAKAAN PADA SISWA KELAS XI DAN XII SMA NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN AJARAN 2013/2014 Danang Trianto / 08140084 Penelitian ini membahas tentang faktor-fortor yang mempengaruhi pemanfaatan koleksi buku perpustakaan pada siswa kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Wonogiri tahun ajaran 2013/2014. Tujuan penelitian untuk mengetahui faktor apa saja yang mempengaruhi siswa dalam pemanfaatan koleksi buku di Perpustakaan SMA Negeri 1 Wonogiri. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan subyek penelitian adalah semua siswa SMA Negeri 1 Wonogiri sebagai pengguna perpustakaan. Sedangkan obyek dalam penelitian ini adalah pemenfaatan koleksi buku perpustakaan SMA Negeri 1 Wonogiri.Teknik pengumpulan data digunakan dalam penelitian ini adalah angket sebagai metode utama, observasi, wawancara dan dokumentasi sebagai metode pelengkap. Populasi yang diambil adalah siswa kelas XI dan XII di SMA Negeri 1 Wonogiri. Dasar pengambilan sampel menggunakan rumus yang mana sebanyak 86 responden. Dengan menggunakan teknik accidental sampling. Analisis yang digunakan adalah analisis deskriptif kuantitatif, hasil penelitian yang diperoleh dapat disimpulkan bahwa berdasarkan rata-rata secara keseluruhan didapat hasil 3,86 sehingga dapat dikategorikan bahwa pemanfaatan koleksi buku perpustakaan pada siswa kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Wonogiri tergolong tinggi. Dalam penelitian ini terdapat 6 indikator dalam 2 sub variabel. Dengan rincian nilai rata-rata sebagai berikut: indikator kebutuhan dari sub variabel faktor internal adalah 3,97 yang tergolong tinggi, indikator motif dari sub variabel faktor internal adalah 3,61 yang tergolong tinggi, indikator minat dari sub variabel faktor internal adalah 3,9 yang tergolong tinggi, indikator kelengkapan koleksi dari sub variabel faktor eksternal adalah 3,8 yang tergolong tinggi, indikator keterampilan pustakawan dari sub variabel faktor eksternal adalah 3,85 yang tergolong tinggi, indikator fasilitas pencarian dari sub variabel faktor eksternal adalah 3, 83 yang tergolong tinggi. Berdasarkan hasil nilai rata-rata diatas saran untuk perpustakaan SMA Negeri 1 Wonogiri lebih menyediakan jumlah dan jenis koleksi, koordinasi dengan guru piket untuk mengarahkan siswa ke perpustakaan, pendidikan pemakai untuk siswa, sosialisasi website perpustakaan dan OPAC. Kata kunci : pemanfaatan koleksi, perpustakaan sekolah viii ABSTRACT THE AFFECTING FACTORS USE OF THE LIBRARY BOOK COLLECTION CLASS XI AND XII SMA 1 WONOGIRI ACADEMIC YEAR 2013/2014 Danang Trianto / 08140084 This study discusses the factors that affect the utilization Fortor collection of library books in class XI and XII students of SMA Negeri 1 Wonogiri school year 2013/2014 . The purpose of research to find out what factors affect the students in the use of books in the Library of SMA Negeri 1 Wonogiri . This study uses descriptive quantitative study subjects were all students of SMA Negeri 1 Wonogiri as library users . While the object of this research is the collection of library books pemenfaatan SMA Negeri 1 Wonogiri.Teknik data collection used in this study was a questionnaire as the primary method , observation , interviews and documentation as a complementary method . Population taken is class XI and XII in SMA Negeri 1 Wonogiri . Sampling basis using a formula in which as many as 86 respondents . By using accidental sampling technique . The analysis used is quantitative descriptive analysis , the results obtained can be concluded that based on the overall average of 3.86 so that the results obtained can be considered that the use of library books in class XI and XII students of SMA Negeri 1 Wonogiri is high . In this study there were six indicators in the two sub-variables . With details of the average value as follows : an indicator variable needs of sub internal factor is 3.97 which is high , the indicator variable sub motif of internal factor is 3.61 which is high , the indicator variable of interest from the sub internal factor is 3.9 is high , a collection of sub completeness indicator variable external factors is 3.8 which is high , the indicator variable sub skills of librarians external factor is 3.85 which is high , the search of sub indicator variable external factors are 3 , 83 were classified as high . Based on the results of the average value of the above suggestions for library of SMA Negeri 1 Wonogiri more provide the number and types of collections , coordinating with teachers picket to direct students to the library , user education for students , socialization library website and OPAC . Keywords : current collections , school libraries ix KATA PENGANTAR Segala puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Illahi Rabbi yang telah memberikan taufiq, hidayah serta inayah-Nya sehingga dapat menyelesaikan penulisan skripsi dengan judul “Faktor Faktor Yang Memepengaruhi Pemanfaatan Koleksi Buku Perpustakaan pada Siswa Kelas XI dan XII SMA Negeri 1 Wonogiri Tahun Ajaran 2013/2014”. Penulisan skripsi ini disusun guna memenuhi salah satu syarat akademik kelulusan Program Studi Ilmu Perpustakaan, Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. Untuk itu perkenankanlah penulis menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada : 1. Dr. Hj. Siti Maryam, M.Ag selaku Dekan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2. Sri Rokhyanti Zulaikha, S.Ag., SIP, Msi selaku Ketua Program Studi Ilmu Perpustakaan Fakultas Adab dan Ilmu Budaya UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 3. Solihin Arianto, S.Ag,SIP,M.Lis. selaku pembimbing yang dengan tulus ikhlas memberikan bimbingan dan arahan yang bermanfaat bagi penulis. 4. Tafrikhuddin, S.Ag., M.Pd dan Faisal Syarifudin, S.Ag., SS., M.Si, selaku penguji I dan penguji II yag dengan ikhlas telah meluangkan waktu untuk memberikan masukan dalam perbaikan skripsi ini. x 5. Drs. Mulyadi, MT, selaku Kepala Sekolah yang memberi ijin untuk melakukan penelitian dan segala diskusi dan arahan yang telah dilakukan di tengah kesibukannya. 6. Istriku tercinta Maitasaroh yang tidak jenuh-jenuhnya memberikan semangat, motivasi dan spiritnya dalam pengerjaan skripsi saya ini. 7. Ibuku tercinta Nur Dalilah, Mas Djoko, Mbak Atiek, Icha dan Farid untuk semua semangat, guyon dan guyubnya rumah kita. 8. Didot, Putri, Risty, Henny, Mbak Tatik untuk datang dengan suka rela membantu proses seminar proposal. 9. Rizal, Ira, Sueng yang telah sedikit banyak membantu memberikan masukan untuk skripsi ini. Hanyalah iringan doa yang dapat penulis panjatkan kepada Allah SWT, semoga semua kebaikan yang telah diberikan kepada penulis mendapatkan balasan yang berlimpah dan senantiasa mendapat ridho-Nya. Penulis menyadari bahwa dalam penulisan skripsi ini masih jauh dari sempurna. Untuk itu penulis dengan tangan terbuka menerima saran, kritik teman- teman sekalian. Semoga bermanfaat untuk pengembangan keilmuan selanjutnya. Yogyakarta, Agustus 2013 Penulis, Danang Trianto