UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS Márcia de Fátima Souza Xavier Performances de aplicação da lei na trilogia histórica de Abel Posse Belo Horizonte Setembro/2016 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS FACULDADE DE LETRAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ESTUDOS LITERÁRIOS Performances de aplicação da lei na trilogia histórica de Abel Posse Tese apresentada ao programa de Pós-graduação em Estudos Literários da Faculdade de Letras da Faculdade de Letras da Universidade Federal de Minas Gerais como requisito para a obtenção do título de doutora em Literaturas Modernas e Contemporâneas. Márcia de Fátima Souza Xavier Nível: Doutorado Orientadora: Profª Drª. Graciela Inés Ravetti de Gómez Área de Concentração: Literaturas Modernas e Contemporâneas Linha de Pesquisa: Literatura, História e Memória Cultural (LHMC) Belo Horizonte Setembro/2016 Aos que clamam pelo direito à memória. AGRADECIMENTOS A Deus, pela força e por me guiar em todos os momentos da realização desta pesquisa! À querida Profª Drª. Graciela Ravetti, por aceitar, mais uma vez, me orientar neste processo de escrita, acreditando no meu trabalho e contribuindo, decisivamente, para a conclusão desta tese e para a minha formação literária. Sem o seu apoio, e, sobretudo, a sua compreensão e o seu carinho, nada disto seria possível. Este ciclo se fecha, mas os seus ensinamentos e a sua presença serão eternos, assim como a minha gratidão. Aos professores membros da banca examinadora, Profª Drª Melissa Gonçalves Boëchat; Profª Drª Carla Dameane Pereira de Souza, Profª Drª Denise Araújo Pedron e Prof. Dr. Marcos Antônio Alexandre, por aceitarem o convite e contribuírem para o enriquecimento deste trabalho. Aos professores membros da banca de qualificação, Prof. Dr. Rômulo Monte Alto e Profª Drª Melissa Gonçalves Boëchat, pelos direcionamentos e pelas observações pontuadas e pelas indicações bibliográficas. Ao Prof. Dr. Natalino da Silva de Oliveira, membro suplente da banca de qualificação, amigo de caminhada acadêmica, por gentilmente me enviar, via correios, suas considerações e sugestões. Aos professores do Programa de Pós-graduação da Faculdade de Letras da UFMG — especialmente, ao Prof. Dr. Rômulo Monte Alto — que muito contribuiu para que eu pudesse compreender um pouco mais do universo dos escritores transculturadores e por despertar em mim o desejo de conhecer um pouco mais sobre cultura e o povo peruano. Percorrer alguns dos caminhos trilhados por Lope de Aguirre em terras peruanas foi momento de grande inspiração para este trabalho. À Faculdade de Letras da UFMG, que me abriu as portas, como lar acadêmico, desde 2001. A todos os professores das minhas graduações em Português e em Espanhol na Faculdade de Letras da UFMG, com quem construí as bases para a minha formação docente. Ao Conselho Nacional de Pesquisas — CNPq, pelo apoio financeiro durante o segundo ano de pesquisa. À coordenação e aos funcionários do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários — PosLit da UFMG; principalmente, à secretária Letícia, pelas informações e atencioso atendimento nos momentos necessários. Ao colegiado do Programa de Pós-Graduação em Estudos Literários — POSLIT, da UFMG, por compreender minha necessidade e me conceder a prorrogação de prazo para conclusão deste trabalho. Ao amigo Sebastião Ferreira Leste, sempre disponível para escutar, pelas interlocuções, pelo apoio, pelas rizadas, pela preocupação com os meus prazos, pelas leituras, pelas valiosas sugestões e contribuições. Às companheiras de doutoramento, Raquel Alves Mota e Yara Augusto Silva, pela amizade, pelas conversas, quase colóquios de literatura argentina, pelas companhias em congressos, viagens e cafés. Ao Instituto Federal do Triângulo Mineiro — IFTM, onde atuo, como docente, desde abril de 2014, em Patos de Minas, e se fez presença na minha vida, agradeço pelo apoio e pela concessão de horário especial de trabalho neste último ano; principalmente, neste último e decisivo semestre letivo. Aos funcionários e servidores do IFTM, colegas professores, pela amizade, pelo apoio, pela torcida, para que este trabalho fosse concluído com sucesso. Agradeço, muito especialmente, à professora Renata Marques, que tão bem me acolheu em Patos de Minas e se tornou uma grande amiga, uma irmã do coração. Ao também professor do IFTM, Lívio Soares de Medeiros, grande poeta, incansável incentivador na execução desta pesquisa. Obrigada pela interlocução sempre tão prazerosa, pelas leituras, pela revisão dos capítulos da qualificação e outras, que foram surgindo no decorrer deste trabalho, e pelas preciosas sugestões de bibliografia. Este trabalho, certamente, está mais poético com a sua presença! Aos meus queridos alunos do IFTM, que me motivam a buscar, a cada dia, mais conhecimentos e a me tornar melhor profissional. Aos meus alunos voluntários de iniciação científica — PIVIC — do projeto de pesquisa “Encenações da lei em textos literários: leituras, discussões e performance”, por me possibilitarem compartilhar com eles um pouco desta pesquisa, em profícuos e performáticos momentos de leitura e de discussão. Ainda temos muito trabalho pela frente! Ao José Euríalo Reis, pela revisão deste trabalho, pelas considerações e valiosas sugestões de ajuste. Aos meus pais e irmãos, à minha irmã, aos meus sobrinhos e sobrinhas, às minhas cunhadas, pela torcida e pelo apoio de sempre. Ao Erick, que cresceu acompanhando todo o meu processo de escrita, e ao Marcelo, por, mais uma vez, me concederem muito da atenção e do tempo que lhes pertencia; a compreensão de vocês por minhas ausências, ainda que presente, foi imprescindível! A todos, não nominalmente citados, que torceram para a concretização deste trabalho. “No era un nuevo mundo. Era otro mundo.” Abel Posse RESUMO Nesta tese, investigam-se relações estabelecidas entre Literatura e Direito, a partir de uma perspectiva comparativa. O corpus da pesquisa são os romances que compõem a “trilogia do descobrimento”, do escritor argentino Abel Posse — Daimón (1978), Los perros del paraíso (1983) e El largo atardecer del caminante (1992) — que possibilitam reflexões sobre a constituição da lei no “Novo Mundo”, em conflito com o estado de direito indígena pré- colombiano. Tendo como cenário a Conquista da América, essas narrativas de natureza performática (re)ativam repertórios, colocando em cena memórias, tradições, rituais e iluminações outras, impregnadas de patologias culturais e perturbações sociais, além de boa dose de humor corrosivo, de diálogos paródicos e irreverentes, extremamente irônicos e críticos, que estabelecem conexões com a História recente. Para tanto, investigam-se os conceitos de performance, performer e texto performático; realizam-se análises interdisciplinares de Literatura, História e Memória Cultural, nos quais se imbricam questões do Direito, e realiza-se uma adaptação desses romances para a linguagem teatral que converte em atos e cenas alguns dos “roteiros” criados por Abel Posse. PALAVRAS-CHAVE: Literatura; Memória; Conquista da América; Direito; Performance; Abel Posse. RESUMEN En esta tese, se investigan relaciones establecidas entre Literatura y Derecho, desde una perspectiva comparativa. El corpus de la investigación son las novelas que componen la “trilogía del descubrimiento”, del escritor argentino Abel Posse — Daimón (1978), Los perros del paraíso (1983) y El largo atardecer del caminante (1992) — que posibilitaron reflexiones sobre la constitución de la ley en el “Nuevo Mundo”, en conflicto con el estado de derecho indígena precolombino. Teniendo como escenario la Conquista de América, esas narrativas de naturaleza performativa (re)activan repertorios, poniendo en escena memorias, tradiciones, rituales e iluminaciones otras, cargadas de patologías culturales y perturbaciones sociales, además de buena dosis de humor corrosivo, de diálogos paródicos e irreverentes, extremamente irónicos y críticos que forman conexión con la Historia reciente. Para tanto, se investiga los conceptos de performance, performer y texto performativo; se realizan análisis interdisciplinarios de Literatura, Historia y Memoria Cultural, en los que se imbrican cuestiones del Derecho, y se realiza una adaptación de esas novelas para el lenguaje teatral convirtiendo en actos y escenas algunos de los “guiones” creados por Abel Posse. PALABRAS-CLAVE: Literatura; Memoria; Conquista de América; Derecho; Performance; Abel Posse. LISTA DE ILUSTRAÇÕES FIGURA 1 — Deusas da justiça.....................................................................................................32 FIGURA 2 — Justiça mórbida, obesa e opressora.........................................................................33 FIGURA 3 — Cena inaugural da Conquista..................................................................................34 FIGURA 4 — Retrato de Pizarro.................................................................................................132 FIGURA 5 — Retrato de Padre Las Casas...................................................................................153 FIGURA 6 — Performance Two Undiscovered Amerindians Visit.............................................193 FIGURA 7 — Performance Two Undiscovered Amerindians Visit.............................................194 FIGURA 8 — Denise Stoklos transformando seu rosto em máscaras.........................................196 FIGURA 9 — Denise Stoklos em 500 anos: um fax de Denise Stoklos para Cristóvão Colombo........................................................................................................................................197 FIGURA 10 — Protestos das abuelas e madres da Plaza de Mayo ............................................199 FIGURA 11 — Protestos do grupo H.I.J.O.S............................................................................ 199 FIGURA 12 — H.I.J.O.S participando de um escrache............................................................. 199 FIGURA 13 — Filhos de desaparecidos que conheceram seus pais apenas por fotografias...... 200 FIGURA 14 — Sinalização de rua H.I.J.O.S ............................................................................. 200 FIGURA 15 — Exposição de fotografias Memória gráfica de Abuelas de la Plaza de Mayo... ......................................................................................................................................................201 FIGURA 16 — Exposição de fotografias Memória gráfica de Abuelas de la Plaza de Mayo.... ......................................................................................................................................................202 FIGURA 17 — Ana Correa, Yuyachkani, participando de um protesto público........................ 202 FIGURA 18 — Teresa Rali, Yuyachkani, apresentando-se em um orfanato.............................. 203 FIGURA 19 — Teresa Ralli, Yuyachkani, em Contraelviento................................................... 204 FIGURA 20 — Yuyachkani: Cena de Adiós Ayacucho.............................................................. 205 FIGURA 21 — Teresa Ralli, Yuyachkani, em Antígona ........................................................... 207 FIGURA 22 — Teresa Ralli, Yuyachkani, em Antígona ........................................................... 207 FIGURA 23 — Cartazes proibindo fotografias dos ataques terroristas do 11 de Setembro........208 FIGURA 24 — Fotos de desaparecidos dos ataques terroristas do 11 de Setembro....................208