MENUMBUHKEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA BEDA AGAMA MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN RELIGIOSITAS KELAS XI DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA SKRIPSI Diajukan Kepada Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta Untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Disusun oleh: ITSNA FITRIA RAHMAH NIM: 08470020 JURUSAN KEPENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2012 i MOTTO 4 (#þθèùu‘$yètGÏ9 Ÿ≅Í←!$t7s%uρ $\/θãèä© öΝä3≈oΨù=yèy_uρ 4s\Ρé&uρ 9(cid:7)x.sŒ ÏiΒ /ä3≈oΨø)n=yz $¯ΡÎ) â¨$¨Ζ9$# $pκš‰r'¯≈tƒ ∩⊇⊂∪ ×(cid:23)(cid:26)Î7yz îΛÎ=tã ©!$# ¨βÎ) 4 öΝä39s)ø?r& «!$# y‰ΨÏã ö/ä3tΒt(cid:7)ò2r& ¨βÎ) “Hai manusia, Sesungguhnya kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa - bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling taqwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha mengetahui lagi Maha Mengenal.”. 1 (QS. Al-Hujurat ayat 13) 1 Departeman Agama RI, Al-Qur’an dan terjemahan Special for Woman, (Semarang: CV. Alawah, 1993), hal. 517 vii HHHHAAAALLLLAAAAMMMMAAAANNNN PPPPEEEERRRRSSSSEEEEMMMMBBBBAAAAHHHHAAAANNNN SSSSkkkkrrrriiiippppssssiiii iiiinnnniiii SSSSaaaayyyyaaaa PPPPeeeerrrrsssseeeemmmmbbbbaaaahhhhkkkkaaaannnn UUUUnnnnttttuuuukkkk:::: AAAAllllmmmmaaaammmmaaaatttteeeerrrr TTTTeeeerrrrcccciiiinnnnttttaaaa JJJJuuuurrrruuuussssaaaannnn KKKKeeeeppppeeeennnnddddiiiiddddiiiikkkkaaaannnn IIIIssssllllaaaammmm FFFFaaaakkkkuuuullllttttaaaassss TTTTaaaarrrrbbbbiiiiyyyyaaaahhhh ddddaaaannnn KKKKeeeegggguuuurrrruuuuaaaannnn UUUUnnnniiiivvvveeeerrrrssssiiiittttaaaassss IIIIssssllllaaaammmm NNNNeeeeggggeeeerrrriiii ((((UUUUIIIINNNN)))) SSSSuuuunnnnaaaannnn KKKKaaaalllliiiijjjjaaaaggggaaaa YYYYooooggggyyyyaaaakkkkaaaarrrrttttaaaa viii KATA PENGANTAR (cid:2)ْ(cid:4)ِ(cid:6)(cid:8)(cid:7) (cid:9)ا (cid:11)ِ (cid:12)ْ(cid:6) (cid:8)(cid:7) (cid:9)ا (cid:13)ِ ا (cid:2)ِْ(cid:14)ِ(cid:15) )َ ْناَ (cid:17)َُ&ْ'أَ .(cid:11)ِ ْ$(cid:17)ِّ(cid:9)ا وَ (cid:24)َ(cid:4)ْ(cid:29) (cid:17)!(cid:9)ارِ ْ"ُ#اُ (cid:30)َ(cid:31)َ (cid:11)ُ ْ(cid:4)ِ(cid:25)َ(cid:28)ْ(cid:14)َ(cid:29) ِ(cid:27)ِ(cid:15) وَ (cid:11)َ ْ(cid:4)ِ(cid:12)َ(cid:9)(cid:24)َ(cid:25)(cid:9)ْا ب(cid:21) رَ (cid:13)ِ (cid:17)ُْ(cid:12)َ(cid:19)ْ(cid:9)أَ (cid:30)َ(cid:31)َ وَ (cid:17)ٍّ(cid:12)َ(cid:19)ُ# (cid:30)َ(cid:31)َ ْ(cid:2)(cid:21)(cid:31)َ,وَ -(cid:21) َ. (cid:2)(cid:7)ُ&(cid:7)(cid:31)(cid:9)اَ. (cid:13) ا لُ ْ"ُ,ر(cid:7) اً(cid:17)(cid:7)(cid:12)َ(cid:19)ُ# ن(cid:7) اَ (cid:17)َُ&ْ'أَ و (cid:13)ُ ا )(cid:7) اِ َ(cid:27)(cid:9)ا (cid:17)ُْ(cid:25)َ(cid:15) (cid:24)َّ#اَ. (cid:11)ْ(cid:4)ِ(cid:25)َ(cid:12)ْ1اَ ِ(cid:27)ِ0ْ(cid:19)َ. وَ ِ(cid:27)ِ(cid:9)ا Syukur Alhamdulillah penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat, taufiq dan hidayah- Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan penulisan skripsi ini meskipun dalam prosesnya banyak sekali halangan dan hambatan. Namun demikian, penulis sadari dengan sepenuh hati bahwa ini adalah benar- benar pertolongan Allah SWT. Shalawat dan salam semoga terlimpah ruah kepada Nabi Muhammad SAW sebagai figur teladan dalam dunia pendidikan yang patut ditiru dan digugu. Penyusunan skripsi ini merupakan kajian singkat tentang implementasi “MENUMBUHKEMBANGKAN SIKAP TOLERANSI SISWA BEDA AGAMA MELALUI MATA PELAJARAN PENDIDIKAN RELIGIOSITAS DI SMA BOPKRI 1 YOGYAKARTA”. Penyusun menyadari dengan sebenar- benarnya bahwa skripsi ini tidak akan terwujud tanpa adanya bantuan, bimbingan, dan dorongan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, dengan segala kerendahan hati penyusun mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Hamruni M.Si, selaku Dekan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. ix 2. Ibu Dra. Nur Rohmah, M. Ag, selaku Ketua Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 3. Bapak Drs. Misbah ulmunir, M. Si, selaku Sekertaris Jurusan Kependidikan Islam Fakultas Tarbiyah Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 4. Bapak Muh. Agus Nuryatno, MA, Ph.D, selaku Pembimbing Skripsi, yang telah mencurahkan ketekunan dan kesabarannya dalam meluangkan waktu, tenaga dan fikiran untuk memberikan bimbingan dan arahan dalam penyusunan dan penyelesaian skripsi ini. 5. Bapak Prof. Dr. H. Maragustam Siregar, MA, selaku Penasehat Akademik, selama menempuh program Strata Satu (SI) di Jurusan Kependidikan Islam, Fakultas Tarbiyah UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 6. Segenap Dosen dan Karyawan Fakultas Tarbiyah dan Keguruan Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta. 7. Bapak Drs. Andar Rujito, selaku Kepala Sekolah SMA BOPKRI I Yogyakarta beserta para Bapak dan Ibu Guru, dan seluruh karyawan sekolah. 8. Bapak Sartana, S.PAK, selaku Guru Mata Pelajaran Religiositas kelas XI di SMA BOPKRI I Yogyakarta yang sudah bersedia meluangkan waktunya dan selalu membantu penulis selama menyelesaikan penelitian. 9. Abiey dan mamah tercinta yang selalu mendo’akan penulis agar menjadi anak yang berbakti, shalehah dan berhasil. 10. Kakakku Intan Kurnia Sari dan adikku Lukman hakim tersayang, yang selalu menyemangati penulis dalam penyusunan skripsi ini. x