Bernd Greiner/Tim B. Müller/Claudia Weber (Hg.) Macht und Geist im Kalten Krieg Studien zum Kalten Krieg Band 5 Hamburger Edition 4 Der Beitrag »Fred Turner, Gegenkulturelle Ästhetik? Sozialtechnologien und die Expo ’70«, S. 437–458, darf aus lizenzrechtlichen Gründen in diesem E-Book nicht wiedergeben werden. Hamburger EditionHIS Verlagsges. mbH Mittelweg36 20148 Hamburg www.Hamburger-Edition.de © E-Book 2011 by Hamburger Edition E-Book-Umsetzung: Dörlemann Satz, Lemförde ISBN 978-3-86854-531-9 © der Printausgabe 2011 by Hamburger Edition ISBN 978-3-86854-237-0 Redaktion: Jörg Später Umschlaggestaltung: Wilfried Gandras Typografie und Herstellung: Jan und Elke Enns Satz aus der Sabon von Dörlemann Satz, Lemförde Inhalt 5 Inhalt Bernd Greiner Macht und Geist im Kalten Krieg. Bilanz und Ausblick 7 Mobilisierung und Selbstmobilisierung Rebecca Lowen Zur Verflechtung von Politik und Universitäten in den USA 31 David C. Engerman Die Ursprünge der amerikanischen Sowjetologie im Zweiten Weltkrieg 50 John Krige Die Führungsrolle der USA und die transnationale Koproduktion von Wissen 68 Alexei Kojewnikow Die Mobilmachung der sowjetischen Wissenschaft 87 Wladislaw M. Subok Sowjetische Westexperten 108 Peter C. Caldwell Sozialistische Wirtschaftslehre: Zur Planung und Kontrolle einer Disziplin 136 Zwischen Modernisierung und Weltuntergang Hunter Heyck Die Moderne in der amerikanischen Sozialwissenschaft 159 Michael A. Bernstein Die Transformation der amerikanischen Wirtschaftswissenschaft 180 Rüdiger Graf Das »Petroknowledge« des Kalten Krieges 201 Andreas Wirsching Bildung als Wettbewerbsstrategie 223 Mario Keßler Zur Futurologie von Ossip K. Flechtheim 239 6 Inhalt Paul Erickson Eine Neubewertung der Spieltheorie 258 Ron Robin Gleichgewicht des Schreckens oder des Irrtums? 276 Produktion und Anwendung von Wissen Philip Rocco Wissensproduktion in der RAND Corporation 301 Kenneth Osgood Propaganda und psychologische Kriegführung auf Amerikanisch 321 Sönke Kunkel Amerikanischer Wissenstransfer im Nigeria der frühen 1960er Jahre 341 Moritz Feichtinger Modernisierung als Waffe 359 Slawa Gerowitsch Kyberkratie oder Kyberbürokratie in der Sowjetunion 376 Constantin Katsakioris Sowjetische Bildungsförderung für afrikanische und asiatische Länder 396 Wege aus der Gefahr? Holger Nehring* Frieden durch Friedensforschung? 417 Fred Turner** Gegenkulturelle Ästhetik? Sozialtechnologien und die Expo ’70 437 Doug Rossinow Konservativer und rechter Dissens in den USA 458 Perrin Selcer UNESCO, Weltbürgerschaft und Kalter Krieg 476 Michael D. Gordin »True GRIT«: Rationalität, nukleare Abrüstung und Semantik 497 Stephen V. Bittner Die sowjetische Dissidenz und Intelligenzija 517 Zu den Autorinnen und Autoren 537 * Der Text S. 417–436 wird in der E-Book-Ausgabe nicht wiedergegeben. ** Aus lizenzrechtlichen Gründen darf der Text S. 437–458 in der E-Book-Aus- gabe nicht wiedergegeben werden. Macht und Geist im Kalten Krieg. Bilanz und Ausblick 7 Bernd Greiner Macht und Geist im Kalten Krieg. Bilanz und Ausblick »Die Labore Amerikas sind heutzutage unsere erste Verteidigungslinie.« Kriegsminister Robert Patterson im Oktober 1945 »Der Kampf um die Köpfe der Menschen ist als eine neue Dimension der internationalen Politik zu begreifen, die zu den traditionellen Dimensionen von Diplomatie und Krieg hinzutritt.« Hans Morgenthau »Nur ein Soziologe, der die historische Methode verwendet, kann Berater des Fürsten werden.« Raymond Aron Standen Ökonomen, Soziologen, Verhaltensforscher und Kybernetiker zu irgendeiner anderen Zeit derart hoch im Kurs? Was kommt auch nur in Rufweite jener Hymne, die Anfang April 1967 im Spiegel zu lesen war? »Die Jahresproduktion [amerikanischer] ›Denkfabriken‹ besteht nur in einigen dünnleibigen Bänden Schreibmaschinen-Skript. Gleichwohl haben sie Amerikas Wirtschaft und Politik in den letzten Jahren entscheidender beeinflusst als Generationen von Militärs und Wirtschaftsführern je zu- vor.« Vom Innenleben der RAND Corporation – »der ersten und eine der größten amerikanischen Nachdenkfabriken« – waren die Hamburger Journalisten erst recht angetan und zitierten ausführlich ihren amerikani- schen Kollegen Arthur Herzog: In den Fabriken ohne Fließbänder und Schlote »hört man buchstäblich die Gehirne surren. Es wirkt alles eher un- organisiert und lässig – die Mädchen gehen in Pullover und Strandsanda- len, die Männer in kurzärmeligen Hemden oder in Jacketts, bei denen die Ellenbogen mit Lederherzen geflickt sind. Die großen schwarzen Wand- tafeln sind voll von urtümlichen Krakeln; man sieht, dass hier jemand nachgedacht hat. Aber die meiste Zeit scheinen die Leute miteinander zu reden, endlos. Sobald jemand in seinem Gehirn etwas ausgekocht hat und es den anderen mitteilen möchte, beruft er ein Seminar ein.« Fazit des 8 Bernd Greiner Spiegel: Nichts als Superlative verdienten die »Mädchen in Strandsanda- len« und die »IQ-starken Zivilisten [mit] der eiskalten Logik«: »In den USA [können] kein Ministerium und kein Regierungschef mehr auf die Beratung durch wissenschaftlich geschulte Analytiker verzichten.«1 Den Aufmacher zur publizistischen Imagepflege von RAND hatte Life Magazine neun Jahre früher mit einer reich illustrierten Reportage ge- druckt. Der Textteil war im Grunde nur zur typografischen Einbettung von 17 meist großformatigen Schwarz-Weiß-Fotos geschrieben worden, von denen einige noch heute als Poster angeboten werden: Ein Wissen- schaftler – mit Hornbrille, Fliege, Hosenträgern über weißem Hemd – fixiert mit durchdringendem Blick das Holzmodell eines futuristischen Flugzeugs; ein anderer bläst Ringe von Zigarettenrauch auf eine Schiefer- tafel, als wollte er die unter allerlei Formeln platzierte Kreidezeichnung eines Atompilzes zum Tanzen bringen oder die Aufmerksamkeit des Kol- legen bannen, der sich an die Tafel lehnt, Zigarette in der einen, Milchtüte mit Strohhalm in der anderen Hand; Anna Elisabeth (»Nancy«) Nimitz, Tochter des Admirals und ehemaligen Oberkommandierenden der Marine Chester W. Nimitz, studiert derweil in einem Nebenzimmer die Prawda, im Hintergrund ein großzügiges Fensterband, das einen ersten Eindruck von der besonderen Architektur des RAND-Gebäudes vermit- telt. Wie auf der nächsten Seite anhand einer Luftaufnahme zu sehen, übersetzten die Architekten die Idee eines Instituts mit flachen Hierar- chien und permanent kommunizierenden Mitarbeitern in eine von Licht durchflutete Anlage aus vier Rechtecken und einem mittleren Riegel, der den Innenhof in acht geräumige Parzellen teilt. Darunter ein Porträt des Medienstars von RAND: den Blick gesenkt, die Hände nach Art eines buddhistischen Mönchs senkrecht und fast auf Augenhöhe zum Gebet zu- sammengeführt. »Andächtiger Analyst«, heißt es in der Bildunterschrift: »Herman Kahn nimmt eine meditative Haltung an im sorgenvollen Nach- denken über ein kompliziertes Problem, das mit der Verteidigung gegen einen atomaren Angriff zu tun hat.« Vom drohenden Krieg handeln auch die folgenden Fotos aus Life Ma- gazine: Zwei RAND-Ingenieure erklimmen, selbstverständlich in Anzug und Krawatte, mit Hilfe von Strickleitern und Förderkapseln die Spitze eines Ölbohrturms vor der kalifornischen Küste und prüfen dessen Eig- nung als Plattform für Raketenstarts. Am nahen Strand von Santa Monica ist das Modell einer Sonde zu sehen, die zur Datensammlung auf der Oberfläche des Mondes entwickelt worden war und von ihrem Erfinder 1 Strategie: Duell im Dunkel, in: Der Spiegel, 15, 3. 4. 1967, S. 123–140, hier S. 124, 126. Macht und Geist im Kalten Krieg. Bilanz und Ausblick 9 erstmals der Öffentlichkeit präsentiert wird. Egal, wen sie vorstellen, von der Souveränität, Kompetenz und Gelassenheit ihrer Protagonisten han- deln die Bilder allesamt. Den Schlusspunkt setzt ein einseitiges »after work«-Szenario in der Wohnung von Albert Wohlstetter, Leiter der Abtei- lung »Kriegsanalyse« bei RAND: Selbstverständlich gehen die Diskussio- nen nach Feierabend weiter, in diesem Fall über eine Studie zur wirtschaft- lichen Erholung der USA nach einem mit allen verfügbaren Atomwaffen geführten Krieg. Von Designern der Hochmoderne stammt das Inventar, abgesehen von einem riesigen, unter der Decke befestigten Fisch aus Holz, den man sich bei indianischen Beschwörungsriten ebenso gut vorstellen kann wie beim Mardi Gras in New Orleans. Raumfüllend aber ist eine Gruppe von fünf Herren in ihren jungen Jahren, die sich im Vordergrund lümmeln, mit weit ausgestreckten Beinen und auf einem Designerstuhl der Hausherr, die Gäste auf einem weißen Flauschteppich halb sitzend, halb liegend um ihn herum. Selbstbewusste Politikberater auch sie, Männer, denen man bedenkenlos die Zukunft anvertrauen kann, weil sie entspannt ihrer Aufgabe nachgehen und offenkundig wissen, was sie tun.2 Willkommen in einer versunkenen Welt des Kalten Krieges, im golde- nen Zeitalter der Wissenschaften. Der Westen hatte neben den stillen Stars aus den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften die ersten Experten mit Kultstatus hervorgebracht – Atomphysiker und vor allem jene Spe- zies, die sich selbst defense intellectuals nannte und von ihren Kritikern megadeath intellectuals gescholten wurde, Vordenker des millionenfa- chen Todes. Obwohl die sowjetischen Medien und Öffentlichkeit unter- schiedlicher nicht hätten sein können, ist auch in derUdSSR eine beträcht- liche Aufwertung des Sozialprestiges von Wissenschaftlern zu beobachten. Insbesondere Naturwissenschaftlern und Ingenieuren gewährte man nach 1945 Privilegien, die ansonsten der politischen und militärischen Nomen- klatura vorbehalten waren. Wer in den Rang einer gleichberechtigten Großmacht aufsteigen wollte, so die Begründung, war auf die Motivation und das Engagement von Spezialisten angewiesen und musste sich mit ih- rem Eigensinn arrangieren. Selbst Stalin zügelte seine Paranoia gegenüber den vermeintlich Unzuverlässigen und Unberechenbaren (Alexei Kojewni- kow). Was immer der Kalte Krieg also sonst noch war, er war nicht zuletzt ein Kampf der Ideen und eine Konfrontation antagonistischer Weltanschauun- gen. Jede Seite nahm für sich in Anspruch, die »letzte und beste Hoffnung« 2 Valuable Batch of Brains. An Odd Little Company CalledRAND Plays Big Role in U.S. Defense, in:Life,19,11.5.1959, S.101–107. Dass der Artikel namentlich nicht gezeichnet ist, nährt den Verdacht einer PR-Arbeit. 10 Bernd Greiner der Welt zur Befreiung von den Plagen des Krieges und des Nationalismus zu sein, formulierte einen Alleinvertretungsanspruch auf die Moderne und berief sich auf universalistische Werte: der Westen auf individuelle Freiheit, Rechtssicherheit und Wettbewerb, der Osten auf soziale Gerechtigkeit, Ge- meinschaft und staatliche Lenkung. Die Eliten beider Lager, so der Histo- riker Odd Arne Westad, sahen Zeit und Zukunft als die stärksten Verbün- deten, überzeugt, dass der Rest der Welt alsbald und aus freien Stücken ihrem Beispiel folgen würde.3 Die unwiderstehliche Überlegenheit des eigenen Gesellschaftssystems zu behaupten, ist das eine; den tatsächlichen Beweis anzutreten, etwas ganz anderes. Letzteres setzte voraus, auf Dauer attraktivere Güter und überlegene Lösungen für drängende Probleme an- zubieten – nicht zuletzt für Abnehmer in der Dritten Welt, die den kürzes- ten Weg zur Befreiung aus kolonialer Abhängigkeit suchten. Deshalb ist in Ost und West, Nord wie Süd eine historisch beispiellose Mobilisierung von Wissen und Bildung zu beobachten. Ob Natur- oder Geisteswissenschaft, Philosophie oder Physik, jede Ressource hatte einen essenziellen Wettbe- werbswert. Somit produzierten alle Beteiligten fortlaufend die geistige Mu- nition, die den Kalten Krieg über 40 Jahre am Laufen hielt. In welcher Weise und mit welchen Konsequenzen »Geisteslandschaf- ten« umgestaltet wurden, ist folglich eine für die Gesellschaftsgeschichte dieser Epoche zentrale Frage. Es geht nicht allein um die Schaffung neuen Wissens, sondern auch um die Veränderung des Blicks auf Welt und Ge- sellschaft und in letzter Konsequenz um politisiertes Denken, das im Zwi- schenraum von Politik und Hochschule seinen Platz hatte. Gleichermaßen aufschlussreich ist der umgekehrte Prozess – wie das für die Zwecke des Kalten Krieges generierte Wissen auf seine Urheber zurückwirkte, Gesell- schaften veränderte und internationale Beziehungen neu justierte. Darin nämlich liegt die Unberechenbarkeit von Ideen und Theorien – dass sie ihrerseits neue Themen- und Problemfelder definieren, denen sich die Poli- tik nolens volens zuwenden muss. Mobilisierung und Selbstmobilisierung In den USA waren und sind die Regierungen des Bundes, der Einzel- staaten, das Militär sowie private Stiftungen und Universitäten die Haupt- akteure bei der Mobilisierung von Wissen. Rebecca Lowen spricht von 3 Odd Arne Westad, The Cold War and the international history of the twentieth century, in: Melvyn P. Leffler, Odd Arne Westad (Hg.), The Cambridge History of the Cold War, Vol. I: Origins, Cambridge 2010, S. 13. Macht und Geist im Kalten Krieg. Bilanz und Ausblick 11 einem extrem belastbaren Beziehungsgeflecht, das seit den 1930er Jahren durch gemeinsame Ziele und geteilte Gewinne zusammengehalten wurde. Unter dem doppelten Druck der Weltwirtschaftskrise und des heraufzie- henden Krieges förderte der Staat Bildung und Wissenschaft in bis dato unerhörtem Umfang. Und das Presse- und Informationsamt der Regierung setztezwei Begriffe mit unerwarteter Breitenwirkung in die Welt: »Dr.New Deal« und »Dr. Win-the-War«. Zwar warnten die Präsidenten vieler pri- vater Colleges und Universitäten anfänglich vor einer Politisierung und lehnten Bundesmittel aus Sorge um die »Reinheit der Wissenschaft« ab. Aber im Laufe des Zweiten Weltkrieges konnten sie den Verlockungen nicht mehr widerstehen. Militärische Großprojekte – allen voran die Herstellung der Atombombe und die noch aufwendigere Entwicklung kriegstauglicher Radarsysteme– spülten nicht nur Steuergelder in die Uni- versitätskassen. Auch große Konzerne gingen kostspielige akademische Partnerschaften ein und hofften, mit dem wissenschaftlichen Ertrag ihre Position auf dem umkämpften Rüstungsmarkt dauerhaft sichern zu kön- nen. Auf diese Weise entstanden Netzwerke von ausgeprägter Dezentrali- tät und hoher Flexibilität, ein Gefüge, das im Laufe des Kalten Krieges ge- festigt, dynamisiert und bis in die heute Zeit konserviert wurde. »Um eine Foucaultsche Metapher zu verwenden: Die Bundesgelder […] flossen nicht durch eine Hauptarterie, sondern durch Hunderte von Kapillaren aus Washington an die Universitäten.« (Rebecca Lowen) Dass der Staat sein Interesse an politisch wie militärisch verwertbarem Wissen weitgehend konfliktfrei durchsetzte, war nicht zuletzt einer Selbstmobilisierung der Privaten geschuldet. Mit gutem Grund ist von der Herausbildung eines »akademischen Unternehmertums« die Rede, von Atomphysikern, Mathematikern oder Chemikern, die um staatliche För- dermittel buhlten und ihre Dienste freiwillig der Regierung anboten – sei es aus Angst um die berufliche Zukunft, sei es zur Aufwertung ihrer Insti- tute. Die Folgen für militärische Forschung und Entwicklung sind nicht hoch genug zu veranschlagen: Hatte das Pentagon ehedem für seine Ideen werben müssen, so konnte man fortan vom Wettbewerb der Ideengeber profitieren. Auch Sozialwissenschaftler suchten seit den1940er Jahren die Kooperation mit dem Staat, sahen sie doch die Gelegenheit gekommen, politischen Einfluss oder gar Macht auszuüben. Zumal staatliche Stellen nicht müde wurden, die Theoriebedürftigkeit der Politik zu unterstrei- chen und um kompetente Beratung auf allen Gebieten zu bitten. Allein der Aufschwung der area studies, der zur Erforschung anderer Konti- nente und Länder etablierten Regionalwissenschaften, oder die Nach- frage nach Ökonomen während des Zweiten Weltkrieges ließ auf eine gol- dene Zukunft geistes- und sozialwissenschaftlicher Disziplinen schließen. 12 Bernd Greiner Von Karriere- und Statusinteressen abgesehen, hatte die Selbstmobilisie- rung darüber hinaus eine staatsbürgerliche Seite. In anderen Worten: Ge- meinhin wird noch immer unterschätzt, wie sehr Wissenschaftler von der Notwendigkeit einer militärischen Übermacht Amerikas überzeugt waren und wie weit in ihren Reihen die »Geisteshaltung einer totalen intellek- tuellen Mobilmachung« Fuß gefasst hatte (David C. Engerman, Rebecca Lowen). Dennoch kann von einer durchgängigen Militarisierung des amerikani- schen Wissenschaftsbetriebs keine Rede sein. Wie David Engerman am Beispiel der area studies während des Zweiten Weltkrieges zeigt, legte der Staat bei der Rekrutierung von Forschergruppen großen Wert auf wissen- schaftlichen und politischen Pluralismus. Universitäten wie Harvard, Co- lumbia oder Stanford, frühe Zentren der Ostforschung, pochten erst recht auf ihre Selbständigkeit, obwohl sie in den frühen 1950er Jahre dem McCarthyismus Tribut zollten und ideologisch verdächtige Mitarbeiter auf die Straße setzten. Auch die im Laufe des Kalten Krieges substanziell erhöhten Bundesmittel können nicht als Indikatoren politischer Gän- gelung gelesen werden. Zumindest nicht im Falle der Geistes- und Sozial- wissenschaften, die wegen eines eigentümlichen Finanzierungssystems im Grunde größere Freiheiten denn je genossen. Zum einen profitierten sie davon, dass überschüssige »overhead«-Gelder aus der Rüstungsfor- schung – ursprünglich für Ausstattung und Unterhalt von Waffenlaboren vorgesehen – ohne Auflagen umgewidmet werden durften. Zum anderen erlaubte diese Aufbesserung der Kassen eine bis dato beispiellose Breiten- förderung zugunsten der nachwachsenden Generation und zu Lasten alt- eingesessener Eliten und Spitzenuniversitäten. Ob beabsichtigt oder nicht, in jedem Fall führte der Kalte Krieg in den USA zu einer »Demokra- tisierung« der Wissenschaftsförderung (Michael A. Bernstein, Alexei Kojewnikow). In der UdSSR wurden die institutionellen Grundlagen des modernen Wissenschaftssystems ebenfalls in den 1930er und 1940er Jahren gelegt. Bereits vor dem Zweiten Weltkrieg investierte man einen weit höheren Anteil des Nationaleinkommens in Wissenschaft, Forschung und Ent- wicklung als die kapitalistische Konkurrenz. Im Unterschied zu den USA spielten jedoch nach 1941 Zukunftstechnologien zunächst keine Rolle: Statt mit Kernspaltung, Raketentechnik und Radar zu experimentieren, konzentrierte sich der Kreml auf die Massenproduktion kurzfristig be- nötigter Waffen. Spätestens im Juli1945, als Stalin vom erfolgreichen Test einer Atombombe in der Wüste von New Mexico erfuhr, war klar, dass eine »Demobilisierung« der Universitäten und Labore nicht in Frage kam. Im Gegenteil: Das amerikanische Nuklearmonopol zu brechen, hatte