l OO LOIS LES PARENTS POUR ÊTRE DES PARFAITS (OU PRESQUE !) TOUT CE QU'IL FAUT SAVOIR POUR QUE VOS ENFANTS DEVIENNENT DES ADULTES ÉPANOUIS •.•..... , ~L E D U C ... 0 U MÊME AUTEUR, AUX ÉDITIONS LEDUC.S Les 100 Lois pour une vie heureuse, 2009. Retrouvez nos prochaines parutions, les ouvrages du catalogue et les événementS à ne pas rater. Votre avis nous intéresse: dialoguez avec nos auteurs et nos éditeurs. Tout cela et plus encore sur Internet à: http://blog.editionsleduc.com Maquette : Marli pages Traduit de l'anglais par Marc Rozenbaum Titre de l'édition 01iginale: The Ru/es of Parenting © 2008 by Richard Templar This translation of 77-ze Ru/es of Parenting 01 Edition is published by a1Tangement with Pearson Education Linuted © 2010 LEDUC.S Éditions 33, me Linné 75005 Paris - France E-mail: [email protected] ISBN: 978-2-84899-352-2 RICHARD TEMPLAR LES l OO LOIS "" POUR ETRE DES PARENTS PARFAITS (OU PRESQUE!) -··-···-§ ~L E D U C ·~ Ce livre est dédié à Miyamoto Musasru, qui m'a enseigné la stratégie de la simplicité, et àJanue Greenwood, qui m'a appris l'écononue de mouvement. Je leur en suis à tous deux profondément reconnaissant. Ni crainte Ni surp1ise Ni hésitation Ni doute Sommaire Introduction ............................................................................................................9 Les Lois pour rester sain d'esprit ........................ 13 Loi n° 1 : Détendez-vous ................................................................................ 17 Loi n° 2: Personne n'est parla~ ..................................................................... 19 Loi n° 3: Sachez dans quoi vous êtes bon ..................................................... 21 Loi n° 4: Pratiquement n'importe quelle règle peut être enfreinte de temps à autre. ............................................................................2 3 Loi n° 5: N'essayez pas de contrôler leur vie .................................................. 2S Loi n° 6: Vous n'êtes pas obligé de suivre tous les conseils que l'on vous donne (pas même celui-ci) ........................................ 27 Loi n° 7: Il est normal d'en avoir assez ...........................................................2 9 Loi n° 8: Vous a~z le droit de disparaître un moment .................................. 31 Loi n° 9: Les parents sont aussi des gens comme les autres .......................... 33 Loi n° 10: Votr.e relation amoureuse est tout aussi importante. ....................... 3S Les Lois concernant l'attitude ............................ 37 Loi n° 11 : L'amour ne suffit pas ...................................................................... 41 Loin°12: Pour chaque recette, les ingrédients sont différents ....................... .43 Loi n° 13: Tâchez de paraître content de les voir ............................................. 4S Loin°14: Trait.ez votre enfant avec respect. .................................................... 47 Loi n° 15: Sachez apprécier leur compagnie. ................................................... 49 Loin°16: Ëtre ordonné et soigné n'est pas aussi important que vous pouvez le croire. ...............................................................S 1 Loin°17: Ëtre de bons parents, c'est prendre des risques calculés. ................ .53 Loin°18: Gardez vos inquiétudes pour vous .................................................. SS Loin°19: Sachez voir les choses de leur point de vue .................................... .57 Loi n° 20: Ëtre parent n'est pas un sport de compétition ............................... .59 5 Les Lois concernant le quotidien ........................ 61 Loi n° 21 : Laissez-les se débrouiller et apprendre ............................................ 65 Loi n° 22 : Apprenez-leur à penser par eux-mêmes. ......................................... 67 Loi n° 23 : Sachez complimenter avec à-propos ...............................................6 9 Loi n° 24: Il est important de leur focer des limites ........................................... 71 Loi n° 25: Motiver n'est pas corrompre ...........................................................7 3 Loi n° 26: La bonne et la mauvaise humeur sont contagieuses ....................... 75 Loi n° 27: Attention aux habitudes alimentaires que vous leur donnez. ils les garderont à vie .......................................................................7 7 Loi n° 28: Communiquez ................................................................................7 9 Loi n° 29: Fixez des objectifs clairs ...................................................................8 1 Loi n° 30: Ne scyez pas casse-piecls. ................................................................8 3 Les Lois concernant la discipline ........................ 85 Loi n° 31 : Présentez un front uni. ....................................................................8 9 Loi n° 32 : La carotte vaut mieux que le bâton .................................................9 1 Loi n° 33 : So}ez cohérent ...............................................................................9 3 Loi n° 34: Détendez l'atmosphère ...................................................................9 5 Loi n° 35: Portez votre attention sur le problème, pas sur la personne ............ 97 Loi n° 36: Ne vous mettez pas dans une impasse ............................................ 99 Loi n° 37: Celui qui se met en colère a perdu la partie .................................. 101 Loi n° 38: Si vous avez tort, reconnaissez-le et excusez-vous. ........................ 103 Loi n° 39 : Laissez votre enfant revenir '-"!rs vous ............................................ 105 Loi n° 40 : Votre enfant a le droit de s'exprimer. ............................................ 107 Les Lois concernant la personnalité ................. 109 Loi n° 41 : Trouvez quelles formes d'incitation réussissent avec votre enfant .......................................................................... 113 Loi n° 42 : Il faut que chaque enfant sache qu'il excelle dans quelque chose ...................................................................... 115 Loi n° 43 : Apprenez à apprécier les qualités qui vous rappellent quelqu'un d'autre ......................................................................... 117 Loi n° 44: Recherchez les ressemblances entre votre enfant et vous ............. 119 Loi n° 45: Trouvez des qualités à admirer chez vos enfants ........................... 121 Loi n° 46: Laissez-les vous dépasser. .............................................................. 123 Loi n° 47: Leur attitude a autant d'importance que leurs succès ................... 125 6 Les 1O O Lois pour ~tre des parents parfaits (ou presque!} Loi n° 48 : Gardez vos craintes et 1.0s inquiétudes pour vous ......................... 127 Loi n° 49: Attention aux perceptions que vous programmez chez vos enfants ........................................................................... 129 Loi n° 50: N'essayez pas d'avoir des enfants parfaits ..................................... 131 Les Lois concernant les rapports entre frères et sœurs ....................................... 133 Loi n° 51 : Encouragez les liens entre frères et sœurs ..................................... 137 Loi n° 52: Sachez reconnaître l'utilité des disputes (dans la mesure du raisonnable) .................................................... 139 Loi n° 53: Apprenez-leur à régler leursdisputes ............................................ 141 Loi n° 54: Travaillez en équipe ....................................................................... 143 Loi n° 55: Laissez-les s'occuper entre eux ...................................................... 14S Loi n° 56: Ne fa~es jamais de comparaisons entre vos enfants. ..................... 147 Loi n° 57: Des enfants différents ont besoin de règles différentes ................. 149 Loi n° 58: N'ayez pas de favori ...................................................................... 1S1 Loi n° 59: Variez les plaisirs ........................................................................... 1S 3 Loi n° 60: Sachez trouver les points forts de chacun ..................................... 1S S Les Lois concernant l'école .............................. 157 Loi n° 61 : Scolarité et éducation sont deux choses diflérentes ...................... 161 Loi n° 62: L'école est à prendre comme elle est ............................................ 163 Loi n° 63: Soyez du côté de votre enfant ...................................................... 16S Loi n° 64: Les railleries sont un problème sérieux .......................................... 167 Loi n° 65: Apprenez à votre enfant à se faire respecter ................................. 169 Loi n° 66: Acceptez que votre enfant ait des copains que \OUS n'aimez pas. 171 Loi n° 67: N'oubliez pas que \OUS êtes leurs parents, pas leurs professeurs .. 173 Loi n° 68: Ne les dorlotez pas. ....................................................................... 17S Loi n° 69: Relâchez la pression ...................................................................... 177 Loi n° 70: Il faut qu'ils fassent leurs propres cnoix ......................................... 179 Les Lois concernant l'éducation des adolescents ............................................... 181 Loi n° 71 : Ne paniquez pas ........................................................................... 18S Loi n° 72 : N'oubliez pas la troisième loi de Newton ...................................... 187 Loi n° 73 : Donnez-leur 1.0ix au chapitre ........................................................ 189 Sommaire 7 Loi n° 74: Ne regardez pas sous leur matelas ................................................ 191 Loi n° 75: Les éle1.er dans un cocon ne leur rendra pas du tout service ......... 193 Loi n° 76: N'essayez pas d'affronter l'adolescence ........................................ 195 Loi n° 77: Crier n'est pas la solution .............................................................. 197 Loi n° 78: Tout a une contrepartie ................................................................ 199 Loi n° 79: Faites preuve de respect pour tout ce qui compte à leurs yeux ..... 201 Loi n° 80: Adoptez une attitude saine en matière de sexualité. ..................... 203 Les Lois pour faire face à une situation de crise ................................... 205 Loi n° 81 : Ne IA'.lUS serlA?z pas de VŒ enfants comme munitions ................... 209 Loi n° 82: Laissez-les affronter la situation à leur manière ............................. 211 Loi n° 83: Ne pas croire que les jeunes tournent plus vite la page ................. 213 Loi n° 84: Le contrecoup peut ne jamais s'estomper ..................................... 215 Loi n° 85: Expliquez-leur ce qui se passe .......................................................2 17 Loi n° 86: Apprenez-leur à échouer ..............................................................2 19 Loi n° 87: Mieux vaut approuver qu'avoir raison ........................................... 221 Loi n° 88: Ce que vous faites compte plus que ce que 1.0us dites ................. 223 Loi n° 89: Montrez-leur qu'ils sont votre priorité ........................................... 225 Loi n° 90: Vous ne pouvez pas tout réparer .................................................. 227 Les lois à respecter quand vos enfants sont adultes ....................... 229 Loi n° 91 : Effacez-vous ..................................................................................2 33 Loi n° 92: Attendez qu'ils 1.0us demandent conseil ....................................... 235 Loi n° 93: Traitez-les comme des adultes ......................................................2 37 Loi n° 94: N'essayez pas d'être leur meilleur ami ........................................... 239 Loi n° 95: Encouragez-les de façon inconditionnelle ..................................... 241 Loi n° 96: Pas de cadeaux sous condition ......................................................2 43 Loi n° 97: Ne les culpabilisez pas. ..................................................................2 45 Loi n° 98: N'oubliez pas qu'ils ont encore besoin de vous ............................. 247 Loi n° 99: Ce n'est pas de votre faute ...........................................................2 49 Loi n° 100: Parent un jour, parent toujours .....................................................2 51 8 Les 1O O Lois pour ~tre des parents parfaits (ou presque!} ntrod uction 1 Être parent est une chose à laquelle rien ne saurait vou5 préparer. C'est un test d'endurance, une épreuve pour les nertS, un révélateur des émotions ... et parfois même un danger pour la santé 1 Au début, vou5 vous dem.andez comment vou5 y prendre pour changer une couche, mais très vite vou5 comprenez que des défis bien plus grand5 vou5 attendent. Et ju5te au moment où vou5 pensez avoir compris comment gérer la situation, vos enfantS atteignent un âge où tout fonctionne autrement. Après les couches et la poussette, c'est l'école, puis Je collège et Je lycée, les petitS copains ou les petites copines, et bientôt les leçons de conduite ... Cela ne s'arrête jamais. Heureusement, être parent est aussi extrêmement gt-atifiant: c'est beaucoup de joie, d'affection et de complicité. C'est même, au bout du compte, de la reconnaissance, du moins pour les plu5 chanceux d'entre nou5. Il y a aussi, naturellement, Je plai5ir de les voir gmndir et devenir des peisonnes dont vous pourrez être fier. Tout au long de cette aventure, vou5 êtes sûr de vivre de nombreux momentS de fru5tration, de colère, de confusion et de remise en question, à mesure que vou5 chercherez quoi dire ou comment agir pour que votre enfunt devienne un adulte épanoui. C'est bien de cela qu'il s'agit dans ce livre. Le chemin sur lequel vou5 êtes maintenant engagé est déjà bien balisé. Des millions de gens ont été parentS avant vou5 et, à force de tâton nement$ et d'etTeurs, certains d'entre eux ont fmi par tirer de cette ex-périence quelques tuyaux qui pourmient bien, aujourd'hui, vou5 être utiles. Pour ma part, je sui5 pa.ssé par ce cycle à deux reprises. En près de trente ans, j'ai fondé successivement deux fumilles. J'ai donc eu la possibilité de commettre plu5ieurs foi5 les erreuis les plus 9 classiques, mais au'ISi, grâce à mes amis et aux amis de mes enfunt:s, j'ai eu la possibilité de voir vivre d'autres fumi.lles et d'observer la fuçon dont d'autres parents se comportaient. C'est une étude fuscinante et qui n'estjamais terminée. Certain.s parent') semblent savoir d'instinct corn.ment faire face à chaque situation. D'autres tâtonnent davantage mais se montrent très brillants dans certains domaines. Si vous observez suffoamment les faits et gestes des autres parents, comme je l'ai fait, vous commencerez à apercevoir des schémas, des techniques et des règles de conduite qui vous permettront d'élever au mieux votre enfant. Vous poutTez les reprendre et les adapter à la peisonnalité qui est la sienne. C'est à partir de toutes ces attitudes et de toutes ces règles que j'ai peaufmé Je contenu de ce !:ivre, afm qu'il vous serve de guide dans les moments les plus ardus et qu'il vous aide à donner à votre enfunt l'éducation la plus valorisante et à cultiver avec lui, tout au 1o ng de votre existence, la meilleure relation possible. Les 1O O Lois poH r être des parents pmfaits (ou presque!) ne se veulent pas une révélation: eUes sont plutôt un aide-mémoire. Un ce1tain nombre de ces Lois vont de soi, mais on a vite fait de les perdre de vue quand on a affuire à un enfant de deux ans en pleine crise ou à un adolescent qui croit que Je monde entier et tout ce qui en fait pa1tie n'existent que pour lui. Pa.r conséquent, il ne semjamais inutile de vous mppeler même les règles qui peuvent sembler être les plus évidentes. Élever un enfant est un tmvail qu'il importe d'effectuer correctement. Cent Lois, cela peut paraître beaucoup au premier abord, mais dix huit ans, pour un travail, c'est une période plutôt longue. Si vous avez plus d'un enfant, c'est même plus que dix-huit ans'. Songez qu'il y aura Je sevrage, les couches, Je moment où l'enfant commence à marcher et à toucher à tout ce qui est à sa portée, son apprentissage du langage, de la lecture, de l'écriture et de l'arithmétique, l'école, les copains, la sexualité, la drogue et Je rock'n 'roU. Cent Lois, en fm de compte, c'est bien loin d'être excessif! • S.'l.ufsi ce sonc desjwuea.ux,je s.ii.~. rnen:i.. 10 Les 1O O Lois pour ~tre des parents parfaits (ou presque!}