UNIVERSIDAD DE COSTA RICA 2 ¡ f) . FACULTAD .DE CIENCIAS SOCIALES ESCUELA DE HISTORIA Y GEOGRAFIA LA DEL PARTIDO ~UNDACION COMUNISTA DE COSTA RICA 193 1. TESIS DE LICENCIATURA EN HISTORIA PRESENTADA POR Ana Maria Botey Sobrado Ro do I fo C is neros Castro CIUDAD UNIVERSITARIA.RODRIGÓ FACIO SEPTIEMBRE DE 1981 TRIBUNAL SXAMINADOR. Esta tesis ha sido examinada, el 24 de septiembre de 1981, por el siguiente Tribunala / r/~r. C~~raya Pochet Dr. Héctor Pérez Brignoli Lic. Vladimir de la Cruz de Lemas Lic. Mario Ram!rez Boza Lic. Manuel -~--· - AGRADECIMIENTO. Agradecemos a nuestros profesores de la Escuela de Historia y Geo graf Ía de la Universidad de Costa Rica, y muy especialmente al Dr. v., Paulino González quien nos ini ci6 desde muy temprano en la preo cupación por una nueva concepci6n de la Historia. A nuestro director de tesis, Lic. Vladimir de la Cruz, y al Lic. Ma rio RarnÍrez Boza, por sus construc tivas observaciones, que contribu yeron grandemente al mejoramiento de este trabajo. A ellos nuestro sincero reconocimiento. Al Lic. Francisco Enríquez, por la lectura de los borradores iniciales, y que por razones de fuerza mayor no estuvo en este Tribunal. También a gradecernos al Lic. Manuel Calder6n, por hacerse cargo de la lectura ini ciada ya,y bajo la premura del tiem po. A todos los entrevistados que nos brindaron importante inf ormaci6n y parte de su valioso tiempo. El agradecimiento a nuestra com pañera Marielos Aguilar Hernán dez, por proporcionarnos parte del material de sus entrevistas, y su apoyo solidario. A la Sra. Nina Urbina, por el ca riño y el interés en el.trabajo mecanográfico. A los trabajadores de la Secci6n de Peri6dicos de la Biblioteca Nacional, en especial al s:• Mar vin Avalas por su cooperación y ayuda desinteresada. A todos nuestros familiares por su apoyo moral y material, que hicieron posible la realización de este trabajo. Muchas Gracias. INDICE GENERAL. Introducción General CAP.I El desarrollo del capitalismo en Costa Rica hasta 1930 1. Penetraci6n y desarrollo del capitalismo ••••••••••• 15 2. Intervención del capital monopólico en la estructura económica costarricense ••••••••••••••••• 24 3. Estructura Social ••••••••••••••••••• , •••••••••••••• 37 3.1. Origen y proceso de formación de la oligarquía burguesa costarricen~e ••••••••••••• 37 3.2. Conformación del proletariado c9starricense ••••••••••••••••••••••••••••••••• 39 CAP.II Antecedentes políticos. ideolÓgicos y organizativos de la fundaci6n del Partido Comunista. 1. Introducci6n ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 50 2.·Primer Período• Las primeras organizaciones populares 1850-1913 •••••••••••••••• 52 3. Segundo Períodos La Confederación General de Trabajadores y las luchas eco nómicas y políticas 1913-1923 •••••• 66 4. Tercer Períodos Búsqueda de una organieación política independiente de los trabajadores 1924-1931 ••••••••••••• es CAP.III Las condiciones coyunturales• La crisis y su impacto l. Consideraciones Generales sobre la crisis ••••••••• 115 2. La crisis de 1929 en Costa Rica ••••••••••••••••••• 122 2.1. Reducción del Comercio Exterior •••••••••••••• 132 2.2. La crisis fi~cal ••••••••••••••••••••••••••••• 138 2.3. La crisis comercial •••••••••••••••••••••••••• 140 2.4. El desempleo •••••.••••••••••••••••••••••••••• 145 2.5. Vivienda.••••••••••••••••••••••••••••••••••••158 2. 6. Salud •••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 161 2.7. Movimientos migratorios•••••••••••••••••••• 166 3. La crisis po1Ítica •••••••••••••••••••••••••••••• 169 CAP.IV La fundación del Partido Comunista i. El acontecimiento••••••••••••••••••••••••••••••• 181 2. Programa Mínimo del Partido Comunista de Costa Rica•••••••••••••••••••••••••••••••••••••• 193 3. Análisis del Programa••••••••••••••••••••••••••• 196 4. El individuo y la historia•••••••••••••••••••••• 209 Conclusiones •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 217 Bib1iografía •• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • 228 Anexos ••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••••• GENERAL. XNTRQDUCC~ON En el desarrollo hist6rico los acontecimientos socia1es no tienen una importancia homogénea, unos hechos son más sig nificativos que otros, en la medida en que definen y manifies tan en s! mismos, la dinámica de los procesos de la sociedad en que están inmersos. El tema de nuestro estudios La fundaci6n del Partido Co munista -1931, tiene importancia, puesto que este hecho ex presa en sí .mismo, l~ síntesis de un proceso políti~o e ideo- 16gico en el desenvolvimiento del movimiento obrero. Represen ta, desde una perspectiva dinámica, dialéctica, la cÜlminación de un proceso y a su vez, el inicio de otro, con un contenido nuevo. La fundaci6n del Partido Comunista marca en la histo ria del movimiento obrero costarricense una apertura y una o rientaci6n cualitativamente diferente de las luchas sociales, a partir de este momento, comienza a adquirir una perspectiva política más profunda, en el sentido que las luchas sociales son encaminadas para la consecuci6n de un proyecto político proletario autónomo, dirigido por una organizaci6n partidaria popular. La mayoría de los estudios serios conocidos en el campo de las Ciencias Sociales, que tratan la temática del movimien to obrero en Costa Rica, coinciden en el criterio de que la fun~ daci6n del Partido Comunista es un hecho que _marca una nueva etapa en el desarrollo de las luchas sociales. Seleccionar l. 2. este tema para su estudio, nos parece esencial pues nos per mite entender el proceso de gestaci6n de1 partido de 1a cla se trabajadora costarricense, que se p1antea la transformación estructural de la sociedad en que opera. Además, de ofrecer modestamente a la comunidad científica un punto de partida pa ra el estudio de los partidos políticos populares. Nuestro objeto central de estudio es el análisis del pro ceso hist6rico, que culmin6 con la fundaci6n del Partido Comu nista de Costa Rica, el 6 de junio de 1931. No hacemos histo ria de este partido, en el sentido de que no estudiamos un temporal de su práctica política, estudiamos la proble la~so mática de su fundaci6n, tra~amos de explicarnos el ¿por qu,.? de este hecho. Nuestro trabajo, como toda producción material o inte1ec tua1, tiene un contenido político. Nos interesa no s61o inten tar 1a aplicaci6n de los conocimientos adquiridos en el campo .de 1a investigaci6n social, sino la orientaci6n operacional, 1a utilidad que debe tener el quehacer histórico. La naturaleza política del tema es un elemento imprescindible para que el tra bajo del historiador, o el científico social en genera1, tenga una vigencia, una actualidad, una razón de ser. Castrar e1 ca rácter po1!tico de la historia, o modernizarla en sus formas y no en sus razonamientos, no es más que decorar una vieja costum bre de describir sucesos. La reflexi6n sobre el desarrollo de las leyes sociales y su expresión particular en las diferentes facetas de la vida de los pueblos, debe servir para la interpretaci6n e instrumentalizaci6n presente. es decir de la rea1idad concreta. De lo contrario. el trabajo del historia dor se convierte en una tarea muerta, sin vida, sin utilidad actual. En esta r:erspectiva, recobra vigencia, ahora más que nun ca, la historia de los trabajadores, de sus condiciones de vi da, de sus organizaciones y sus pugnas; verdaderos dinamos de la historia. El trabajo del científico social, cobra vida en la medida que sirve para conocer las leyes que impulsan el de sarrollo social, su funcionamiento concreto. Así como para contribuir al.esclareci~iento de las contradicciones que retra san o dinamizan el desarrollo de la humanidad, y convertir su labor en una acci6n transformadora, viva. Los razonamientos y supuestos teóricos con que nos enfren tamos a nuestro objeto de estudio son varios, y se refieren tan to al hecho mismo estudiado, como al proceso que lo gestó,es de cir a su articulación con las instancias del organismo social que lo condicionaron. Entenderemos que cualquier fenómeno social tiene una expli cación más real, si comprendemos que su existencia es producto del desarrollo de una serie de contradicciones que lo engendran. Las conductas políticas de las clases sociales, y la crea ción de sus correspondientes expresiones partidarias, se dan por la maduración de condiciones ideo1Óqicas que les permiten desarrollarse y crear un organismo político que refleje su pen samiento y cana1ice su acción. En esta maduración ideo1Ógica, 4. entran en jueqo factores de tipo económico y social, concre tamente el planteamiento y la acción partidaria se exp~ica a raíz del papel que juegan las clases en la dinámica social. La maduración ideol6gica, entendida como la precisión en la correspondencia del pensamiento político y la realidad, se da como producto de una práctica histórica, en donde la clase so cial toma conciencia de sí misma, y elabora un proyecto.para sí, esto se produce.como resultado de la confrontación y choque con otras clases sociales y otras justificaciones ideolÓgicas, que permiten en el caso de la clase trabajadora superar la i-· deologÍa dominante, y elaborar su propio pensamiento, sus pro pios métodos de acción y su propio partido. Así pues, para entender la fundación de un partido políti co, hay que estudiar no sólo los planteamientos programáticos, sino también las fuerzas sociales que lo sustentan, el desarro llo de los movimientos que esas han emprendido, y las ~uerzas condiciones económicas y sociales en que surgen sus hombres etc., puesto que los procesos ideolÓgicos y políticos tienen una vinculaci6n y también una explicación en la base social y mate rial en donde se producen, aunque no necesariamente son un refle jo mecánico de éstos. En una sociedad capitalista, las clases sociales en pugna geéran los instrumentos necesarios para la competencia políti ca. Las clases dominantes crean partidos, ideologías, institu ciones, con el fin de mantener el estado de cosas y asegurar su poder. Las clases dominadas en su práctica histórica, van