LA INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA COMO FUENTE PARA GENERAR CAMBIOS EN LA COMUNIDAD GRANADA NORTE, DESDE UNA PERSPECTIVA SOCIAL Y ADMINISTRATIVA AUTORES: ACOSTA MONTAÑA, Manuel Alfredo; PÁEZ FALLA, Luis Enrique; RODRÍGUEZ ÁNGEL, Jorge Armando PALABRAS CLAVES: Investigación acción participativa, proyecto de inclusión social a nivel de junta de acción comunal barrio Granada Norte. Observación, Participación, Autodiagnóstico, Sensibilización, Cambio, IAP, Comunidad, Transformación, Confianza. DESCRIPCIÓN: La Investigación Acción Participativa (IAP) es un proceso en el cual se busca que una comunidad determinada, se integre y se conozca a sí misma para generar su propio conocimiento, con el objetivo de identificar problemáticas y plantear alternativas de solución que posteriormente sean llevadas a cabo y reflejen una transformación en la realidad que viven. Acercarse a la comunidad implica generar confianza entre los miembros de la misma y sensibilizarlos acerca de lo importante que puede ser para ellos el desarrollo de la IAP en el barrio. Es así como a lo largo de este documento, podremos leer la teoría que enmarca la IAP y el trabajo de campo realizado por los autores, con el propósito de abrir el camino para la continuación del proceso planteado. 1 FUENTES: Se consultaron un total de 17 referencias bibliográficas distribuidas así: con respecto al tema de Investigación Acción Participativa 9 libros, sobre el tema de localidad de Suba 2 libros, 4 páginas Web y con referencia al proyecto educativo de la universidad 2 libros. CONTENIDO: En la primera parte del documento se encuentra la Acción Diagnóstica, indispensable en este proceso ya que nos permitió conocer la Localidad de Suba a la cual pertenece el barrio Granada Norte, por medio de una fundamentación bibliográfica la cual nos dio un referente de cómo es la localidad, dónde está ubicada, que población tiene, cuales son sus principales problemas, etc. al igual que nos dio información sobre el barrio en mención, acerca de su historia, ubicación, sector comercial y residencial, colegios, infraestructura vial, servicios públicos, y las diversas problemáticas que presenta en el momento. Seguido a esto se realizó el Marco Teórico donde se conceptualizó acerca de la Investigación Acción Participativa (IAP), donde se pueden apreciar sus fundamentos, características, aspectos metodológicos, cual es el proceso que se debe llevar a cabo, las etapas de preparación, como se debe realizar el trabajo de campo y como se debe desarrollar que generar la IAP, quienes participan y sus componentes. El trabajo de campo es el siguiente capítulo tratado en este documento donde se da a conocer la forma como se desarrolló todo el proceso de implantación de la IAP en la comunidad Granada Norte. Después de la explicación del desarrollo del proceso de IAP, se plantean algunas propuestas, ya que este proceso solo termina cuando la comunidad misma aprende a generar su propio conocimiento, sus propias alternativas de solución y realiza las acciones necesarias para llevarlas a cabo sin la compañía de los investigadores. Por último se plantean conclusiones, que en este caso es la experiencia de trabajar con una comunidad, el ver la teoría hecha práctica a través de la transformación de la realidad de una comunidad, en este caso particular Granada Norte. METODOLOGÍA: Para llevar a cabo la IAP, fue necesario teorizar y profundizar a cerca de todo lo que ella implica. Se entablo contacto con Fernando Camargo (expresidente de la Junta de Acción Comunal), y se identificaron los líderes de la comunidad con el fin de hacer presentación de la propuesta de continuar con el proceso de IAP en la comunidad, sobre la importancia y los beneficios que este brinda para ellos. Posteriormente, 2 se acordó la forma y los tiempos para trabajar con ellos, estableciendo reuniones semanales y algunas actividades extraordinarias para compartir con la comunidad. Finalmente se orientó el proceso hacia la nueva junta de acción comunal (JAC) donde participamos activamente en la orientación de las problemáticas que aquejan a la comunidad del barrio Granada Norte. CONCLUSIONES: La comunidad del Barrio Granada Norte nos permitió continuar con el proceso que inicio el grupo de investigación IAP anterior de la Universidad San Buenaventura, el cual nos reafirmo nuestros conocimientos teóricos en la práctica IAP; en el momento que empezamos a trabajar con la comunidad, nos dimos cuenta que para obtener la confianza de las personas es todo un proceso que no es nada fácil; con nuestra persistencia, mucho cariño y creer en lo que estamos haciendo obtuvimos algunos logros en la comunidad. Se ve reflejada la diferencia con relación a una investigación tradicional, en la cual el investigador llega a la comunidad, toma lo que le interesa y se va; con esta investigación pudimos ver y sentir los problemas que aquejan a la comunidad, nos hicimos parte de ellos; hasta el punto que nos abrieron las puertas de sus casas; nos contaban que les afectaba, que sueños tenían con respecto a su comunidad y al futuro de sus hijos; eso nos muestra la respuesta que ellos tuvieron hacia nuestra intervención en una forma positiva, de participación, de querer conocer acerca de la IAP y querer saber cómo se fundamenta. Con los nuevos directivos de la Junta de Acción Comunal se plantearon actividades para desarrollar el censo, el bazar, un evento deportivo, la celebración del día de los niños y la novena de aguinaldos; para llevar a cabo dichas actividades se plantearon diferentes ideas y se realizaron algunos eventos. Este proceso tuvo momentos de desolación por parte de nosotros, ya que es un proceso que no depende cien por ciento (100%) de los organizadores sino que depende de la disposición de las personas, su compromiso y de los deseos que tengan de cambiar. Cuando programábamos las reuniones no llegaban las personas suficientes nos sentíamos desmotivados porque en realidad lo que se esperaba es que todas las personas que conforman la comunidad estuvieran interesadas en mejorar sus condiciones de vida. Al ser parte de un proceso como este surgen muchas inquietudes como son: ¿si vamos a lograr un cambio?, ¿cuáles resultados son los que vamos a obtener?, nuestra intervención cumplió con algunos objetivos planteados a la comunidad, y dejo en ella el interés de trabajar en grupo en busca de mejorar su entorno. Es de anotar que el nuevo grupo tiene que trabajar de mano con la Junta de Acción Comunal ya que es una fuente primordial dentro del barrio para la toma de decisiones y así mejorar las condiciones del barrio Granada Norte. 3 ANEXOS: La investigación incluye 13 anexos: El primero: Malla Vial Del Barrio Granada Norte; el segundo: Convocatoria Presentación Nuevo Grupo De IAP ; el tercero: Diario De Campo; el cuarto: Convocatoria Para La Preparación Y Postulación A La Asamblea JAC; el quinto: Preparación Asamblea JAC; el sexto: Preparación Para La Explicación Del Conteo De Votos ; el séptimo: Votaciones Nueva JAC Del Barrio Granada Norte; el octavo: Problemáticas De La Comunidad ; el noveno: Calles Del Barrio Que No Presentan Dificultades En La Malla Vial; el décimo: Invitación Evento Integración Y Torneo Relámpago Barrio Granada Norte , el decimoprimero: Carta De Presentación A La Nueva JAC Del Grupo IAP, el decimosegundo. Invitación Evento Navideño, el decimotercero: Ultima Asamblea Del Año. 4 INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA BARRIO GRANADA NORTE MANUEL ALFREDO ACOSTA MONTAÑA LUIS ENRIQUE PÁEZ FALLA JORGE ARMANDO RODRÍGUEZ ÁNGEL UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SEDE BOGOTA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES MODALIDAD PRÁCTICA SOCIAL BOGOTÁ 2009 5 INVESTIGACIÓN ACCIÓN PARTICIPATIVA BARRIO GRANADA NORTE MANUEL ALFREDO ACOSTA MONTAÑA LUIS ENRIQUE PÁEZ FALLA JORGE ARMANDO RODRÍGUEZ ÁNGEL Trabajo de grado para optar al título de Administradores y Contadores Públicos Director Luz Mery Guevara Chacón Coordinadora de Investigación UNIVERSIDAD DE SAN BUENAVENTURA SEDE BOGOTA FACULTAD DE CIENCIAS EMPRESARIALES MODALIDAD PRÁCTICA SOCIAL BOGOTÁ 2009 6 Nota de aceptación _________________________________ Firma del Jurado _________________________________ Firma del Jurado Bogotá, Enero 15 de 2009 7 DEDICATORIAS A Dios, por permitirme culminar mis estudios superiores, por iluminarme con su sabiduría para afrontar los retos que me impone cada día la vida. A mamá y papá, que gracias a su formación y enseñanzas han contribuido para que enfrente con respeto y valor los obstáculos y oportunidades que el mundo me presenta; porque con su apoyo han hecho posible alcanzar éste peldaño en mi carrera profesional. A mis hermanitas, por haberme apoyado siempre, por el interés que mostraron en mi proceso de aprendizaje. A mis amigos y compañeros de carrera, con los que aprendí grandes lecciones, gracias por tantos momentos compartidos que quedaran en mi memoria. A mis colegas y compañeros de trabajo de grado, por su contribución y resultado en la búsqueda de nuestro objetivo. A Jacqueline, quien me dio la fortaleza para seguir adelante en los momentos de debilidad, y quien me regalo lo más hermoso y valioso que me impulsa a seguir viviendo y luchando… mi hijo ALEJANDRO… para ti … tu papá. Por último quiero agradecer a los profesores que a lo largo de la carrera me brindaron sus conocimientos, y en su conjunto a la Universidad de San Buenaventura. Jorge Armando Rodríguez Ángel Primero agradezco a Dios, por darme esta oportunidad tan importante en mi vida. También agradezco a mi madre que desde el cielo me ilumina, a mis abuelos quienes son mi apoyo y quienes han estado presentes en la consecución de este sueño a mis tíos, familiares y a todas las personas y amigos que han hecho de este sueño una realidad. Luis Enrique Páez Falla A quienes me enseñaron a nadar contra la corriente, mis amados padres Jaime y Stella, por estar conmigo en aquellos momentos en que el estudio y el trabajo ocuparon mi tiempo y esfuerzo. Por su apoyo, cariño, respeto y colaboración durante este proceso. Por compartir las alegrías, las penas y por siempre tener palabras de aliento para poder continuar con mis estudios. “Gracias por toda su ayuda”. Manuel Alfredo Acosta Montaña 8 AGRADECIMIENTOS A DIOS quien nos dios la oportunidad de formarnos como profesionales y personas de bien, para luego compartir nuestros conocimientos con la comunidad Granada Norte con el único fin de orientarlos en el desarrollo del proceso como es la investigación acción participativa en donde finalmente los beneficiados somos todos. Puesto que en nuestros principios como profesionales nos inculcaron valores y principios franciscanos para hacerlos realidad tanto en nuestras vidas como en la de los otros. A nuestros padres quienes con su paciencia, amor y comprensión contribuyeron con la formación y el desarrollo individual de cada uno de nosotros, sacrificando tiempo y momentos especiales para compartir en familia A la Doctora Luz Mery Guevara Chacón, quien nos dio la confianza y el apoyo necesario para desarrollar este proyecto de investigación acción participativa a través de una comunidad real. Ella, a través de su gran experiencia en el tema nos enseñó, nos animó, nos corrigió, nos entendió y construyó en nosotros un verdadero interés por el trabajo con la comunidad, siendo este nuestra real motivación para seguir adelante con el trabajo en comunidad. A la comunidad de Granada Norte, representada en cabeza de su presidente Héctor Apache y su nueva junta directiva. Adicional a esto agradecemos a la junta saliente en cabeza de Fernando Camargo y los restantes miembros que se adhirieron al equipo de IAP, en donde compartimos momentos muy gratos y de aprendizaje mutuo. 9 CONTENIDO Pág. 1. INTRODUCCIÓN 21 2. JUSTIFICACIÓN 23 3. ACCIÓN DIAGNÓSTICA 25 3.1. Delimitación Geográfica 25 3.2. Generalidades de la localidad de Suba 26 3.3. Información General localidad 11 de Suba 27 3.4. Problemática Ambiental 28 3.5. Seguridad 29 3.6. Plan de Ordenamiento Territorial de suba 29 3.6.1. Calidad de Vida (Índice) 32 3.6.2. Hogares 33 3.6.3. Empleo e Ingresos 33 3.6.4. Seguridad Social en Salud 34 3.6.5. Vivienda y Servicios Públicos 35 3.6.6. Análisis de equipo y proyecto 36 3.6.7. Recreación, Deporte y Cultura 37 3.6.8. Discapacidad 38 3.6.9. Uso de Sustancias Psicoactivas 39 3.6.10. Violencia Intrafamiliar 39 3.6.11. Vacunación 39 3.6.12. Morbilidad y Mortalidad 40 3.6.13. Educación 40 3.6.14. Trabajo Infantil 41 3.6.15. Juventud 42 3.6.16. Mortalidad 42 3.6.17. Mortalidad 2002 42 3.6.18. Educación ECV 2003 42 3.6.19. Degradación Estructural Ecológica 42 4. GENERALIDADES DEL BARRIO GRANADA NORTE 44 4.1. Reseña histórica del Barrio Granada Norte 45 4.2. Caracterización de la Comunidad 46 4.2.1. Sector comercial 47 4.2.2. Infraestructura Vial 49 4.2.3. Servicios Públicos 50 4.2.4. Problemática de la Comunidad 50 4.3. Proceso de recolección de información 50 4.4 Herramientas para la recolección de información 51 10