PRINSIP PENDIDIKAN RASULULLAH KEPADA ‘ABDULLAH BIN UMMI MAKTUM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN TUNANETRA SKRIPSI Diajukan untuk memenuhi salah satu syarat guna memperoleh gelar Sarjana Pendidikan Islam (S.Pd.I) Strata Satu pada Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Oleh: Jumaida Aulia Abidsyah NPM: 20120720196 FAKULTAS AGAMA ISLAM PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AGAMA ISLAM (TARBIYAH) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH YOGYAKARTA 2016 i NOTA DINAS Lampiran : 4 eks. Skripsi Yogyakarta, 08 Agustus 2016 Hal : Persetujuan Kepada Yth Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Assalamu‟alaikum wr. wb Setelah menerima dan mengadakan perbaikan seperlunya, maka saya berpendapat bahwa skripsi saudara: Nama : Jumaida Aulia Abidsyah NPM : 20120720196 Judul : PRINSIP PENDIDIKAN RASULULLAH KEPADA ‘ABDULLAH BIN UMMI MAKTUM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN TUNANETRA telah memenuhi syarat untuk diajukan pada akhir tingkat Sarjana pada Fakultas Agama Islam Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Bersama ini saya sampaikan naskah skripsi tersebut, dengan harapan dapat diterima dan segera dimunaqasyahkan. Atas perhatiannya diucapkan terima kasih. Wassalamu‟alaikum Wr. Wb. Pembimbing, Nurwanto, M.A., M.Ed. NIK. 19770101200104113036 ii PENGESAHAN Judul Skripsi PRINSIP PENDIDIKAN RASULULLAH KEPADA ‘ABDULLAH BIN UMMI MAKTUM DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN TUNANETRA Yang dipersiapkan dan disusun oleh: Nama : Jumaida Aulia Abidsyah NPM : 20120720196 telah dimunaqasyahkan di depan Sidang Munaqasyah Program Studi Pendidikan Agama Islam pada tanggal 29 Agustus 2016 dan dinyatakan memenuhi syarat untuk diterima. Sidang Dewan Munaqasyah Ketua Sidang : Sadam Fajar Shodiq, M.Pd.I. ( ) Pembimbing : Nurwanto, M.A., M.Ed. ( ) Penguji : Dr. Abd. Madjid, M.Ag. ( ) Yogyakarta, 05 September 2016 Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Dekan, Dr. Mahli Zainudin Tago, M.Si. NIK 19660717199203113014 iii PERNYATAAN Yang bertanda tangan di bawah ini: Nama Mahasiswa : Jumaida Aulia Abidsyah Nomor Mahasiswa : 20120720196 Program Studi : Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah) Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini merupakan karya sendiri dan belum pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu Perguruan Tinggi, dan sepanjang pengetahuan saya dalam skripsi ini tidak terdapat karya atau pendapat yang pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertulis diacu dalam naskah ini dan disebutkan dalam daftar pustaka. Yogyakarta, 08 Agustus 2016 Yang membuat pernyataan Jumaida Aulia Abidsyah NPM: 20120720196 iv MOTTO نَِّإ ۚ اوُفرَاعَ َتِل لَ ِئاَب َقوَ اًبوُعشُ مْكُاَنلْعَجَوَ ى َثنُأوَ رٍكََذ نمِّ مكُاَنقَْلخَ اَّنِإ سُ اَّنلا اهَُّ يَأ اَي ]٣١:٩٤[ ٌيرِبخَ مٌيِلعَ َوَّللا نَِّإ ۚ مْكُاقَ ْتَأ وَِّللا دَنعِ مْكُ مَرَكَْأ Hai manusia, sesungguhnya Kami menciptakan kamu dari seorang laki-laki dan seorang perempuan dan menjadikan kamu berbangsa-bangsa dan bersuku-suku supaya kamu saling kenal-mengenal. Sesungguhnya orang yang paling mulia diantara kamu disisi Allah ialah orang yang paling takwa diantara kamu. Sesungguhnya Allah Maha Mengetahui lagi Maha Mengenal. (QS. Al.Hujurat: 13) v PERSEMBAHAN Skripsi ini saya persembahkan untuk; Ayahanda Juma‟ Aziz, ibunda Ida Herliana, adinda Khorunnisa Al Atiqoh, dan seluruh keluarga besar saya. Dosen-dosen Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang tidak hanya mencerdaskan akal namun juga mencerdaskan hati. Almamater yang selalu kubanggakan, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta Fakultas Agama Islam Program Studi Pendidikan Agama Islam, Terima Kasih. vi KATA PENGANTAR ىِ يْ ــــــــــــــــــــــــــــــحِ زَّ نا ٍِ ًحْ زَّ نا ٍالله ىِ ــــــــــــــــــــــــــــــسْ ِث ُ وَل كَ ْيرِشَ َلا ُهدَحْوَ ُللها َّلاِإ َوَلِإ َلا نَْأ دُهَشْ َأ يَ مَِلاعَْلا بِّ رَ وَِّلِل دُمَْلْْ ا ُ وُلوْسُرَوَ ُهدُبْعَ ادًمََّمُُ نََّأ دُهَشْ َأوَ Segala puji bagi Allah Swt. yang telah melimpahkah nikmat, rahmat dan hidayah-Nya, sehingga penulis bisa menyelesaikan skripsi ini tepat pada waktu yang telah ditentukan. Shalawat serta salam semoga senantiasa tercurahkan untuk Nabi Muhammad saw. beserta keluarga, sahabat dan orang-orang yang setia mengikuti jejaknya hingga akhir zaman. Skripsi dengan judul Prinsip Pendidikan Rasulullah kepada ‘Abdullah bin Ummi Maktum dan Relevansinya Terhadap Pendidikan Tunanetra, yang disusun dalam rangka memenuhi salah satu syarat memperoleh gelar Sarjana Strata Satu (S-1) Program Studi Pendidikan Agama Islam (Tarbiyah), Fakultas Agama Islam, Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. Penulis menyadari sepenuhnya bahwa hal ini tidak terlepas dari bantuan dan dukungan dari berbagai pihak. Oleh karena itu, penulis menyampaikan terima kasih dan penghargaan yang setinggi-tingginya kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Bambang Cipto, M.A., selaku Rektor Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 2. Bapak Dr. Mahli Zainudin Tago, M.Si., selaku Dekan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. vii 3. Bapak Dr. Abd. Madjid, M.Ag., selaku Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 4. Bapak Nurwanto, MA., M.Ed., selaku Dosen Pembimbing yang telah memberikan arahan serta nasehat kepada penulis sehingga skripsi ini dapat selesai dengan baik. 5. Segenap Dosen Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang telah mendidik dan memberikan sumbangan ilmu kepada penulis. 6. Segenap Pengurus dan Karyawan Fakultas Agama Islam Universitas Muhammadiyah Yogyakarta yang telah membantu kelancaran dalam penulisan skripsi ini. 7. Segenap Dosen, Pengurus dan Karyawan Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah Yogyakarta. 8. Ayahanda Juma‟ Aziz, ibunda Ida Herliana, adinda Khorunnisa Al Atiqah, eyang Siti Amini dan seluruh keluarga besar yang telah mencurahkan kasih sayang dan doa demi kesuksesan penulis selama menempuh pendidikan di Universitas Muhammadiyah Yogyakarta. 9. Seluruh teman-teman angkatan 2012 Pendidikan Ulama Tarjih Muhammadiyah. 10. Semua pihak yang tidak dapat disebutkan satu-persatu, yang telah memberikan bantuan dan andil dalam penyelesaian skripsi ini. viii Bantuan dari mereka berupa arahan, bimbingan, motivasi dan lain-lain yang tak ternilai harganya semoga menjadi amal saleh di sisi Allah Swt. dan mendapatkan rida-Nya. Akhirnya penulis berharap semoga skripsi ini dapat bermanfaat bagi semua pihak, baik penulis maupun pembaca. Saran dan kritik dari pembaca senantiasa penulis harapkan demi perbaikan skripsi ini. Semoga Allah senantiasa meridai kita. Aamiin. Yogyakarta, 08 Agustus 2016 Penulis, Jumaida Aulia Abidsyah NIM.20120720196 ix DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ...........................................................................................i HALAMAN NOTA DINAS ...............................................................................ii HALAMAN PENGESAHAN .............................................................................iii HALAMAN PERNYATAAN KEASLIAN .......................................................iv HALAMAN MOTTO .........................................................................................v HALAMAN PERSEMBAHAN .........................................................................vi KATA PENGANTAR ........................................................................................vii DAFTAR ISI .......................................................................................................x ABSTRAK ..........................................................................................................xiii TRANSLITERASI ..............................................................................................xiv BAB I PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ..........................................................................1 B. Rumusan Masalah ...................................................................................6 C. Tujuan Penelitian ....................................................................................7 D. Kegunaan Penelitian................................................................................7 E. Sistematika Pembahasan .........................................................................8 BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KERANGKA TEORI A. Tinjauan Pustaka .....................................................................................10 B. Kerangka Teori........................................................................................15 BAB III METODE PENELITIAN A. Jenis Penelitian ........................................................................................38 B. Sumber Penelitian ...................................................................................38 x