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みんなの日本語初級I 第2版 教え方の手引き. Minna no Nihongo Shokyu I Dai 2-Han Oshiekata no Tebiki. Minna no Nihongo Elementary I Second Edition Teacher's Manual PDF

222 Pages·2016·61.045 MB·Japanese
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CD-ROM み な ん の 初 級 日 本 [ 第 2 語 M. N= ごマ ごo oごoo 版 ③ 0 者えら手ヨ① コ0 ©2000 by ③A Corporation All rights reserved. No part of this publication may be reproduced, stored in a retrieval system or transmitted in any form or by any means, electronic, mechanical, photocopying, recording, or otherwise, without the prior written permission of the Publisher. Published by 3A Corporation. Trusty Kojimachi Bldg., 2F, 4, Kojimachi 3-Chome, Chiyoda-ku, Tokyo 102-0083, Japan ISBN978-4-88319-734-7 C0081 First published 2000 Second Edition 2016 Printed in Japan 『 み ん な の 日 本 語 初 級 』 は 『 新 日 本 語 の 基 礎 』 の 姉 妹 版 と し て ⑲⑨⑧ 年 に 発 行 以 来 、 初 級 段 階 の 教 科 書 と し て 、 整 備 さ れ た 内 容 と 学 習 効 率 の 良 さ で 、` 教 え や す く 」 ` 学 び や す い 」] と 指 導 者 、 学 習 者 か ら 評 価 を い た だ い て ま い り ま し た 。 小社 は 今 日ま で 、 各 方 面 の 日 本 語 教 育 ・ 研 修 現 場 や 学 習 者 か ら の ご 意 見 を 大 切 にし 、 敗 材 制 作 に 反 映 さ せ て ま い り ま し た が 、 近 年 ま す ま す 多 様 化 す る 学 習 者 や 外 国 人 の 滞 日 条 件 の 変 化 な ど を 背 景 に 、『 み ん な の 日 本 語 初 級 】 を 見 直 し 、 内 容 を 一 部 改 訂 し 、『 み ん な の 日 本 語 初 級 第 ②版 』 を 出 版 し ま し た 。 改 計 の 柱 は 会 話 の 場 面 と 語 彙 で 、 国 内 外 の 学 習 者 の 日 本 語 学 習 目 的 の 広 が り や 交流 の 深 ま り に る も 対 応 し や す い よ う に 配 慮 し ま し た 。 本 書 『 み ん な の 日 本 語 初 級 TI 第 ② 版 教 え 方 の 手 引 き 』 は 、 初 版 同 様 、『 み ふ み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ②版 』 を 用 い る 新 人 教 師 の た め の 手 引 き と し て 制 作 し た も の で す が 、 教 師 経 験 の 有 無 に か か わ ら ず 、 日 本 語 を 効 果 的 に 教 え る た め に 、 参 考 に し て い た だ き た い と 思 い ま す 。 ` 教 科 書 」 を 教 え る の で は な く 、 ` 教 科 書 」 で 教 え る た め の 工 夫 は 、 常 に 教 師 に 求 め ら れ る と こ ろ だ と 思 い ま す が 、 本 書 を 通 し て 、『 み ん な の 日 本 語 初 級 TI 第 ② 版 』 の 意図 す る と こ ろ を ご 理 解 い た だ け れ ば 幸 い で す 。 教 科 書 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ② 版 』 と そ の 指 導 書 で あ る 本 書 、 ま た 周 辺 教 材 の 出 版に 際 し ま し て も 、 多 く の 学 習 者 や 指 導 に 当 た っ て こ ら れ た 先 生 方 の ご 意 見 、 ご 感想 を い た だ く な ど た く さ ん の ご 協 力 を い た だ き ま し た 。 小 社 は 、 こ れ か ら る も 日 本 語 教 育 の 現 場 か ら 求 め ら れ る 新 た な 教 材 、 日 本 語 教 育 に 携 わ る 皆 様 の お 役 に 立 つ 教 材 を 開 発 し て ま い り ま す 。 今 後 と も 一 層 の ご 指 導 を 賜 り ま す よ う よ ろ し く お 願 い 申 し 上 げ ま す 。 ⑳①⑥年 ③ 月 ① 日 株 式 会 社 ス リ ー エ ー ネ ッ ト ワ ー ク 代 表 取 締 役 社 長 藤 寄 政 子 目 次 第 ① 部 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ②版 』 に つ い て 1. 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ②版 』 教 材 の 構 成 と 内 容 …......② D 授 業 の 進 め 方 ‥ 2 3_ 復習のしかた ........................................................................ 8 4_ 用語 .................................................................................... ]。 はし じ め に e ⑭ 第 ① 課 一 第 ②⑤ 課 ‥ ⑲ 付 属 CD-ROM ① 収 録 内 容 (PDフF ァ イ ル ) 1. 学 習 項 目 と 提 出 語 彙 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ② 版 翻 訳 ・ 文 法 解 説 』 に 掲 載 さ れ て い る 文法 項 目 ( パ ー ト WV)、 語彙 ・ 表 現 ( パ ー ト I ) を 課 ご と に 整 理 ②. 助 詞 [『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ② 版 本 冊 』 で 学 ぶ 助 詞 の 一 覧 ③. 動 詞 の 活 用 表 動 詞 の グ ル ー プ 分 け の 表 、` て 形 、 な い 形 、 辞 書 形 、 た 形 、 普 通 形 」 の 作 り 方 の 表 4. 形 容 詞 [『 み ん な の 日 本 語 初 級 T 第 ② 版 本 冊 』 で 学 ぶ 形 容 詞 ( い 形 容 詞 、 な 形 容 詞 ) の 一 覧 イラ ス ト 練 習 C ・ 会 話 イ ラ ス ト シ ー ト : 練 習 C や 会 話 の 練 習 の 際 、 場面 や 状 況 を 視 覚 的 に 提 示 す る の に 有 用 な シ ー ト 『 救 え 方 の 手 引 き 』 で 使 用 の イ ラ ス ト : 本 書 で 紹 介 し て い る 導 入 ・ 練 習 に 使 用 で き る イ ラ ス ト 登 場 人 物 : 導 入 や 練 習 な ど に 使 用 で き る 登 場 人 物 の イ ラ ス ト 動 作 環 境 こ の CD-は R以 O下 の 環M 境 に て 、 動 作 を 碁 認 し て お り ま す 。 ・ CD-Rが O使 M用 で き る ド ラ イ ブ を 搭 載 ま た は 接 続 し た パ ソ コ ン ・OS Microsoft? Windows? 7 - 8 - 10, Mac OS X 10.9 ・PDF 閲 覧 ソ フ ト Adobe Acrobat Reader DC 収 録 し た デ ー タ を 閲 覧 す る に は 、Cお Pよ びU メ モ リ が 、 お 使 い の OS と PD閲F 覧 ソ フ ト の 動 作 環 境 を 満 た し て い る 必 要 が あ り ま す 。 ま た 、 デ ー タ を 印 刷 す る に は 、 お 使 い の OS に 対 応 し た プ リ ン タ が 必 要 で す 。 お 使 い の パ ソ コ ン に PDF 閲 覧 ソ フ ト が イ ン ス ト ー ル さ れ て い な い 場 合 は 、 Ado社 のb ホ ー eム ペ ー ジ (http://www.adobe.com/jp/) よ り 、 最 新 の Adobe Acrobat Reader を ダ ウ ン ロ ー ド し 、 イ ン ス ト ー ル す る こ と に よ り 、 閲 覧 が 可 能 に な を り ま す 。 お 使 い の ハ ー ド ウェ ア 、 ソ フ ト ウ ェ ア の 環 境 に つ い て ご 不 明 な 場 合 は 、 そ れ ぞ れ の 製 造 元 に お 問 い 合 わ せ く だ さ い 。 な お 、 こ の CD-ROM に 収 録 さ れ た デ ー タ を 使 用 す る こ と に よ り 発 生 し た 損 害 に つ い て は 責 任 を 負 い か ね ま す の で 、 ご 了 承 の う え 、 ご 使 用 く だ さい 。 著 作 権 ・ 利 用 許 諾 に つ い て こ の CD-ROM に 収 録 さ れ た 資 料 の 著 作 権 は 著 作 権 者 に 帰 属 し ま す 。 本 書 の 購 入 者 が 、 収 録 さ れ た 資 料 を ご 自 身 の 授 業 等 に 利 用 す る こ と は 認 め ま す が 、 授 業 等 以 外 で の 資 料 の 配 布 や 使 用 、 改 変 し た 資 料 の 二 次 使 用 、 イ ン タ ー ネ ッ ト 上 で の 資 料 の 公 開 等 、 著 作 権 者 が 認 め る 範 囲 を 超 え る 利 用に つ い て は 、 有 償 無 償 に か か わ ら ず 華 止 し ま す 。 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ② 版 』 に つ い て 1. 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第 ② 版 』 教 材 の 構 成 と 内 容 [『 み ん な の 日 本 語 初 紐 I 第 ② 版 』 の 基 本 と な る 教 材 は ` 本 冊 』 と 【『 翻 訳 ・ 文法 解 説 』 であ る 。 本 書 『 み ん な の 日 本 語 初 級 I 第② 版 教 え 方 の 手 引 き 』 を 使 用 す る 上 で 、『 木 冊 』 と 『 翻 訳 ・ 文 法 解 説 』 の 構 成 と 内 容 の 把 握 が 必 須 で あ る 。 以下 に 教 材 の 構成 と 内 容 を ま と め て お く 。 『 本 冊 』 ( 向 課 ⑧ ペ ー ジ ) 1) 文型 ・ 例 文 文 型 そ の 課 の 表 札 に あ た る 。 で き る だ け 主 語 ・ 述 語 の 完 結 し て い る 形 で 提 出 し 、 文 の 基 本 形 を 示 す 。 例 文 ` 文 型 」 を 賞 閾 と 答 え の 形 に し て 実 際 の 発 話 例 を 示 す 。 文 型 以 外 の 学 習 項 目 も 含 む 。 会 話 課 全 体 を 学 習 し た あ と 、` で き る よ う に な る こ と 」] の 一 つ と し て 、 具 体 的 な 場 面 ( 職 場 ・ 家 庭 ・ 地 域 の 交 流 場 面 で の 日 常 的 な 話 題 ) を 持 つ ` 会 話 」 を 提 示 。 練習 AB C A 文 法 理 解 を 助 け る レ イ ア ウ ト に よ っ て 文 型 ・ 活 用 の 形 な ど を 視 覚 的 に 提 示 。 B 文 構 造 の 定 着 の た め の さ ま ざ ま な ド リ ル 形 式 に よ る 練 習 。 イ ラス ト を 多 用 。 C 文 型 の 機 能 を 生 か し た 談 話 単 位 の 練 習 。 問 題 学 習 し た こ と の 理 解 確 認 練 習 。 2) 『 翻 訳 ・ 文 法 解 説 』 ( 吊 課 ⑥ ペ ー ジ ) 語 彙 『 本 冊 』 各 課 の 新 出 語 彙 と そ の 訳 。 訳 は `『 本 冊 』 で 学 ぶ 範 囲 に 限 定 。 * 右 肩 に “ が つ い て い る 語 は 、 そ の 課 に は 出 て こ な い が 、 そ の 課 で 学 習 し て ほ し い 語 ( 対 義 語 ・ 関 連 語 ) で あ る 。 翻 訳 『 本 冊 』 各 課 の ` 文 型 ・ 例 文 」 [ 会 話 」 の 翻 訳 。 参 考 語 彙 と 情 報 そ の 課 に 関 連 し た 語 彙 や 日 本 事 情 に 関 す る 情 報 。 文 法 解 説 そ の 課 で 学 ぶ 範 囲 の 文 法 の 説 明 。 ・ 授 業 の 進 め 方 授 業 は 『 本 冊 』 p. ix ` 効 果 的 な 使 い 方 ] の `① 課 の 学 習 の 流 れ 」 に 沿 っ て 進 め る 。 以下 は 第 ② 部 ` 各 課 の 教 え 方 」 を 見 る う え で の 全 体 的 な 解 説 に も な っ て い る 。 . 新 出 語 彙 の 導 入 まず 、 そ の 課 の 新 出 語 彙 を 導 入 す る 。 授業 の 初 め に 『 翻 訳 ・ 文 法 解 説 』 ` I . 語 彙 」 を 一 度 に 導 入 す る 。 ある い は 、 学 習 項 目 ご と に そ こ で 使 う 語 彙 の み を 選 ん で 導 入 す る と い う や り 方 も あ る 。 ① 新 出 語 を 読 む [ 翻 訳 ・ 文 法 解 説 』 の ` ① . 語 彙 」 の ペ ー ジ を 教 師 の あ と に つ い て 声 に 出 し て 読 む 。

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