ā k i p ā y h d _ _ _ _ a Hamārī adhyāpikā, azaz: A mi tanárnőnk. Ez a címe ī r a tanulmánykötetnek, amellyel Négyesi Mária indo- ā lógust, az ELTE BTK Indológia (korábbi nevén: m Indoeurópai Nyelvtudományi) Tanszékének tanszék- vezető egyetemi docensét egykori tanítványai és idő- a sebb-fiatalabb kollégái hatvanötödik születésnapja H alkalmából köszöntik. A benne olvasható huszonöt TaNuLMáNyoK írás mindegyike Indiáról szól: kultúráról, irodalom- ról, művészetről, történelemről, filozófiáról, nyelvek- INdIáróL ről – az ókortól egészen napjainkig. ) NégyEsI MárIa . k r e z TIszTELETérE s ( é t á M s é z t t I BTK szerkesztette: ISBN 978-963-284-795-5 Ittzés Máté ittzes_borito.indd 1 2018.04.20. 12:36:20 Hamārī adhyāpikā Tanulmányok Indiáról Négyesi Mária tiszteletére Hamārī adhyāpikā Tanulmányok Indiáról Négyesi Mária tiszteletére Szerkesztette: Ittzés Máté ELTE BTK Indológia Tanszék Budapest 2018 A kötet megjelenését a Nemzeti Kulturális Alap (www.nka.hu) támogatta. © Szerzők, 2018 © Szerkesztő, 2018 ISBN 978-963-284-795-5 www.eotvoskiado.hu Felelős kiadó: az ELTE Bölcsészettudományi Kar dékánja Projektvezető: Sándor Júlia Kiadói szerkesztő: Kiss Ernő Csongor Tördelés: SzépKönyvek A borítót tervezte: Csele Kmotrik Ildikó Nyomdai munkák: Pátria Nyomda Zrt. Tartalom Köszöntő ...................................................................................................................9 Tabula gratulatoria ..................................................................................................11 Szerkesztői megjegyzések ......................................................................................13 Aklan Anna Tengeri történelem: thalasszológia és az Indiai-óceán-tanulmányok ....................15 Balogh Dániel A szanszkrit időmértékes verselés ..........................................................................31 Bangha Imre A hindi irodalom kezdetei ......................................................................................49 Déri Balázs Óda a régi idők lányairól.........................................................................................65 Dezső Csaba A purohita alakja a Raghuvaṃśában ......................................................................67 Ferenczi Roland A Cēra király bőkezű ajándékai a Patiṟṟuppattuban, avagy miről ismerszik meg egy igazi hős? ..................................................................................................87 Gaál Balázs – Tóth Ibolya Zöldségevő vagy húsevő Aśoka? ..........................................................................101 5 Tartalom Hidas Gergely – Kiss Csaba Középkori kevert kasztok .....................................................................................111 Ittzés Máté Hervadhatatlan hírnév ..........................................................................................127 Jeney Rita Magyar régészeti kutatások Dél-Ázsiában a 19–20. században ...........................133 Kakas Beáta Az együttérzés gyakorlata és a bodhisattvai attitűd Kamalaśīla Bhāvanākramáiban ...............................................................................................147 Kovács Hajnalka A bételtekercs összetevőinek versengése Bēdil Muḥīṭ-i Aʿẓam című mas̱navījában ........................................................................................................165 Körtvélyesi Tibor Íjkerítés, nyílágy ...................................................................................................181 Mecsi Beatrix Buddhista szentek Indiából a kelet-ázsiai művészetben .......................................197 Péri Benedek Az MTA Könyvtára Keleti Gyűjteményében őrzött Indiában másolt perzsa kéziratok brit tulajdonosai ....................................................................................207 Renner Zsuzsanna Az Aparājitapr̥ cchā és az állat alakú Vadkan-ábrázolások .................................221 Ruzsa Ferenc Hol nem volt az ősi tamil főváros? Különféle legendák ...............................................................................................239 Sági Péter Vallási kötődésű társadalmi kérdések Mamtā Kāliyā prózájában ........................251 6 Tartalom Száler Péter Egy különös barátság, Śiva ajándéka és a kígyóváros A Pāṇḍya király Kālidāsa Raghuvaṃśa című eposzában .....................................263 Szántó Péter-Dániel Śrīmitra, egy tantrikus buddhista mester a Gāhaḍavāla-udvarban ......................273 Szanyi Szilvia Az álmok szerepe a yogācāra filozófiában ...........................................................281 Szitár Kristóf Presztízskérdés? Kozmopolita és lokális aspektusok Muḥammad Qulī Quṭb šāh költészetében .........................................................................................................291 Szivák Júlia A szív akkor is indiai marad Adalékok az indiai diaszpóra és a könnyűzene kapcsolatának megértéséhez .........................................................................................................303 Válóczi Róbert A közönség szerepe a klasszikus indiai színházban .............................................315 Wojtilla Gyula Brāhmaṇaéletrajz-töredékek a középkori Kashmirból Történetek a Kathāsaritsāgarából ........................................................................325 7 Köszöntő Hamārī adhyāpikā, szól a hatvanöt éves Négyesi Máriát köszöntő kötetünk hindi nyelvű címe, azaz: A mi tanárnőnk. Talán nincs is más kifejezés, amely személyé- nek lényegét – és azt is, tudom jól, ahogyan ő maga gondolkodik saját hivatásáról – pontosabban, igazabban megragadná. Négyesi Máriát tanárnőjüknek – sőt, bízvást állíthatom, A Tanárnőjüknek – tekintik elsősorban azok, akik 1981 óta, amikor oktatóként az Eötvös Loránd Tu - do mányegyetem Bölcsészettudományi Karának Indoeurópai Nyelvtudományi (ma: Indológia) Tanszékére került, az indológia szakon közvetlen tanítványai voltak, és akiknek tudományos és személyes életpályáját diplomájuk megszerzését követően is, mind a mai napig gondos, törődő, szeretetteljes figyelemmel kíséri és egyengeti. Ők írták – egyesek immár kollégáiként – jubileumi kötetünk tanulmányainak java részét. Négyesi Mária – 2001-től tanszékvezető egyetemi docensként – tanára az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Karának, amely a Kari Tanács döntése alapján a 2017. évi kari ünnepen Ürményi József-díjjal tüntette ki. A díj a kar szabályzata szerint annak az oktatónak adományozható, „aki kiemelkedő okta- tói tevékenységet folytatott az adományozást megelőző tanévben”. Szükségtelen hozzátennem, hogy Négyesi Mária tanárnő nemcsak egy tanévnyi, hanem egész eddigi oktatói munkásságával is kiérdemelte ezt a patinás kitüntetést. Így gondolhatnak rá azok is, akik, bár nem voltak tanítványai az egyetemi okta- tás vagy a nagykövetségi nyelvtanfolyamok keretei között, mégis idősebb-fiata- labb kollégáiként, közelebbi-távolabbi ismerőseiként vagy barátaiként benne olyan inspiráló személyiséggel, olyan igazi tanáregyéniséggel kerülhettek kapcsolatba, aki sokakban, egyre többekben szeretné és – ami még ennél is fontosabb – tudja felébreszteni és táplálni az érdeklődést, rajongást és elkötelezettséget India kultúrá- ja iránt. Ezt az egyedülálló és példamutató erőfeszítését az indiai állam is elismerte, amikor 2002-ben a hindi nyelv és irodalom népszerűsítéséért a világon évente egy személyiségnek adományozott Dr. George Grierson-díjat éppen őneki ítélte oda. 9