H -U B UMBOLDT NIVERSITÄT ZU ERLIN INSTITUT FÜR BIBLIOTHEKS- UND INFORMATIONSWISSENSCHAFT B H ERLINER ANDREICHUNGEN B - ZUR IBLIOTHEKS UND I NFORMATIONSWISSENSCHAFT HEFT 428 DIE OPEN-SCIENCE-BEWEGUNG UND IHRE BEDEUTUNG FÜR DIE WISSENSCHAFTLICHEN BIBLIOTHEKEN EINE ANALYSE VON POSITIONSPAPIEREN UND ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN VON THOMAS GERDES DIE OPEN-SCIENCE-BEWEGUNG UND IHRE BEDEUTUNG FÜR DIE WISSENSCHAFTLICHEN BIBLIOTHEKEN EINE ANALYSE VON POSITIONSPAPIEREN UND ENTWICKLUNGSPERSPEKTIVEN VON THOMAS GERDES Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft Begründet von Peter Zahn Herausgegeben von Vivien Petras Humboldt-Universität zu Berlin Heft 428 Gerdes, Thomas Die Open-Science-Bewegung und ihre Bedeutung für die wissenschaftlichen Bibliotheken : Eine Analyse von Positionspapieren und Entwicklungsperspek- tiven / von Thomas Gerdes. - Berlin : Institut für Bibliotheks- und Informati- onswissenschaft der Humboldt-Universität zu Berlin, 2018. - 99 S. - (Berliner Handreichungen zur Bibliotheks- und Informationswissenschaft ; 428) ISSN 14 38-76 62 Abstract: Die Bedeutung von Open Science für wissenschaftliche Bibliotheken steht im Mittelpunkt dieser Untersuchung. Sie geht zunächst den Aussagen zum Thema Open Science in für wissenschaftliche Bibliotheken relevanten Positionspapie- ren nach. Daraufhin wird anhand ausgewählter Fallbeispiele dargestellt, inwie- weit die wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland und der EU bereits im Bereich Open Science aktiv sind. Schließlich ist es Ziel dieser Untersu- chung, Möglichkeiten für die weitere Entwicklung von Open Science in wis- senschaftlichen Bibliotheken aufzuzeigen. Diese Veröffentlichung geht zurück auf eine Masterarbeit im weiterbildenden Masterstudiengang im Fernstudium Bibliotheks- und Informationswissen- schaft (Library and Information Science, M. A. (LIS)) an der Humboldt-Uni- versität zu Berlin. Eine Online-Version ist auf dem edoc-Publikationsserver der Humboldt-Universität zu Berlin verfügbar. Dieses Werk ist lizenziert unter einer Creative Commons Namensnennung - Nicht kommerziell - Keine Bearbeitungen 4.0 International Lizenz. Inhalt Abkürzungen ........................................................................................................................... 6 1. Einleitung ........................................................................................................................ 9 2. Forschungsstand: Open Science ..................................................................................... 13 2.1. Wissenschaft und Offenheit .......................................................................................... 13 2.2. Literaturbericht und Arbeitsdefinition........................................................................... 15 3. Methodisches Vorgehen ................................................................................................ 27 3.1. Methodische Grundlagen .............................................................................................. 27 3.2. Auswahl der Analysekategorien und -objekte ............................................................... 28 4. Positionspapiere zu Open Science .................................................................................. 31 4.1. Übersicht der Positionspapiere ..................................................................................... 31 4.2. Analyse der Positionspapiere ........................................................................................ 34 4.2.1. Open Access ...................................................................................................... 34 4.2.2. Open Data ......................................................................................................... 37 4.2.3. Open Metrics und Open Peer Reviews ............................................................. 40 4.2.4. Open Educational Resources und Citizen Science ............................................ 42 5. Open Science in wissenschaftlichen Bibliotheken ........................................................... 45 5.1. Übersicht der Bibliotheken ............................................................................................ 45 5.2. Analyse der Open-Science-Aktivitäten .......................................................................... 46 5.2.1. Open Access ...................................................................................................... 46 5.2.2. Open Data ......................................................................................................... 49 5.2.3. Open Metrics und Open Peer Reviews ............................................................. 52 5.2.4. Open Educational Resources und Citizen Science ............................................ 54 6. Entwicklungsperspektiven für Open Science in wissenschaftlichen Bibliotheken ............. 57 6.1. Herausforderungen: Beispiel Open-Access-Transformation ......................................... 57 6.2. Handlungsempfehlungen für wissenschaftliche Bibliotheken ...................................... 60 6.2.1. Grundsätzliche Handlungsempfehlungen......................................................... 60 6.2.2. Optionale Handlungsempfehlungen ................................................................. 61 7. Zusammenfassung und Ausblick .................................................................................... 67 8. Anhang ......................................................................................................................... 71 8.1. Interviews ...................................................................................................................... 71 8.2. Literaturverzeichnis ....................................................................................................... 73 5 Abkürzungen APC Article Processing Charges ATT Open Science and Research Initiative (Finland) BMBF Bundesministerium für Bildung und Forschung COAR Confederation of Open Access Repositories dbv Deutscher Bibliotheksverband DCC Digital Curation Centre DFG Deutsche Forschungsgemeinschaft DG RTD Directorate-General for Research and Innovation DOI Digital Object Identifier DORA San Francisco Declaration on Research Assessment EOSC European Open Science Cloud FAZ Frankfurter Allgemeine Zeitung FECYT Fundación Española para la Ciencia y Tecnología GeRDI Generic Research Data Infrastructure GESIS Gesellschaft Sozialwissenschaftlicher Infrastruktureinrichtungen / GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften GEWISS Bürger schaffen Wissen – Wissen schafft Bürger HAW Hamburger Hochschule für Angewandte Wissenschaften hbz Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen HEFCE Higher Education Funding Council for England HOOU Hamburg Open Online University IAI Ibero-Amerikanisches Institut – Preußischer Kulturbesitz IFLA International Federation of Library Associations and Institutions JIF Journal Impact Factor Jisc Joint Information Systems Committee KIM Kommunikations-, Informations-, Medienzentrum 6 LIBER Ligue des Bibliothèques Européennes de Recherche MPDL Max Planck Digital Library MPG Max-Planck-Gesellschaft OECD Organisation for Economic Co-operation and Development OER Open Educational Resources OpenAIRE Open Access Infrastructure for Research in Europe OPR Open Peer Review ORCID Open Researcher and Contributor ID OSPP Open Science Policy Platform PLOS Public Library of Science RCUK Research Councils UK REBIUN Red de Bibliotecas Universitarias RECOLECTA Recolector de Ciencia Abierta RfII Rat für Informationsinfrastrukturen SELL Southern European Libraries Link SLUB Sächsische Landesbibliothek – Staats- und Universitätsbibliothek SUB Staats- und Universitätsbibliothek TIB Technische Informationsbibliothek – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibliothek UB Universitätsbibliothek UKB Samenwerkingsverband van Nederlandse universiteitsbibliotheken en de Koninklijke Bibliotheek UNESCO United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization VDB Verein Deutscher Bibliothekarinnen und Bibliothekare YES! Young Economic Summit ZBW Deutsche Zentralbibliothek für Wirtschaftswissenschaften – Leibniz- Informationszentrum Wirtschaft 7 8 1. Einleitung ‚Open Science‘ ist ein Schlagwort, das zurzeit im Bereich der wissenschaftlichen Bibliotheken sehr präsent ist. Deren europäischer Verband LIBER stuft „Enabling Open Science“ als seine „Strategic Priority #1“ ein.1 Auf wissenschaftspolitischer Ebene fördert die EU den Trend hin zu einer of- fen(er)en Wissenschaft2, unter anderem mit dem im April 2016 veröffentlichten Amsterdam Call for Action on Open Science und dem Förderprogramm Horizon 2020.3 Auch die deutsche Wissen- schaftspolitik hat das Thema für sich entdeckt.4 Forschungsförderer, wie die Helmholtz-Gemein- schaft, die Deutsche Forschungsgemeinschaft (DFG) und die Allianz der deutschen Wissenschafts- organisationen, legen Wert darauf, dass von ihnen finanzierte Arbeiten möglichst im Open Access zur Verfügung gestellt werden.5 Ein Open Science Lab findet sich an der Technischen Informations- bibliothek – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften und Universitätsbibli- othek (TIB) in Hannover.6 Und der Leibniz-Forschungsverbund Science 2.0, zu dem auch mehrere Bibliotheken gehören, organisiert jährlich eine Open-Science-Konferenz.7 Diese Liste von Positions- papieren und Initiativen ließe sich noch lange fortsetzen. Die hier exemplarisch angeführten heterogenen Bestrebungen nach einer offeneren Wissenschaft werden in der Forschungsliteratur zusammenfassend auch als ‚Open-Science-Bewegung‘ bezeich- net.8 Speziell über die Bedeutung von Open Science für die wissenschaftlichen Bibliotheken wird unter anderem in (Online-)Publikationen, Blogbeiträgen und Feuilletons heftig – manchmal heiß – diskutiert. Die Grenzen zwischen wissenschaftlicher Untersuchung und wissenschaftspolitischem Engagement sind dabei oft unscharf. Eine bibliothekswissenschaftliche Arbeit, die den in den un- terschiedlichen Positionspapieren formulierten Soll-Zustand mit dem Ist-Zustand der Bibliotheks- landschaft vergleicht, steht noch aus. Diesem Forschungsdesiderat soll im Folgenden nachgegan- gen werden. Zudem werden Möglichkeiten für die weitere Entwicklung von Open Science in wis- senschaftlichen Bibliotheken aufgezeigt. 1 LIBER 2017a. 2 Eine Arbeitsdefinition von ‚Open Science‘ für die Zwecke dieser Arbeit erfolgt im Kapitel 2.2. 3 European Commission 2017e; Niederländische EU-Ratspräsidentschaft 2016. 4 Bundesministerium für Bildung und Forschung 2016. 5 Allianz der deutschen Wissenschaftsorganisationen 2012; Deutsche Forschungsgemeinschaft 2015b, S. 6 f; Pampel 2013. Siehe auch: Deutsche Forschungsgemeinschaft 2017b; Helmholtz-Gemeinschaft 2017b. Mitglieder der Allianz der Wissenschaftsorganisationen sind die Alexander von Humboldt-Stiftung, die Nationale Akademie der Wissen- schaften Leopoldina, der Deutsche Akademische Austauschdienst, die Deutsche Forschungsgemeinschaft, die Fraun- hofer-Gesellschaft, die Helmholtz-Gemeinschaft Deutscher Forschungszentren, die Hochschulrektorenkonferenz, die Leibniz-Gemeinschaft, die Max-Planck-Gesellschaft und der Wissenschaftsrat (Helmholtz-Gemeinschaft 2017a). 6 TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften 2017. 7 Leibniz-Forschungsverbund Science 2.0 2017. 8 Beispielsweise: Danowski & Pohl 2016, S. 396. Der Ausdruck ‚Bewegung‘ wird in dieser Arbeit aus der Open-Science- Literatur adaptiert, ohne Bezug auf ein spezifisches Konzept oder eine Theorie. Dem Wörterbuch der Soziologie zu- folge ist ‚Bewegung‘ ein „unscharfer und mehrdeutig benutzter theoret[ischer] Begriff …“. Die Open-Science-Bewe- gung kann in Anlehnung an die Definition einer sozialen Bewegung beschrieben werden als „längerfristig andauern- der … Prozess, in dessen Verlauf die Anhänger einer … Idee immer wieder bestrebt sind, die sie umgebende … Realität im Sinne ihrer Idee zu beeinflussen oder sogar zu verändern“ (Hillmann & Hartfiel 2007, S. 97). 9 Konkret geht diese Arbeit drei Forschungsfragen nach: Erstens, welche Aussagen zum Thema Open Science finden sich in Positionspapieren, die für wissenschaftliche Bibliotheken relevant sind? Zweitens, inwieweit sind die wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland und der EU bereits im Bereich Open Science aktiv? Drittens, welche Entwicklungsperspektiven gibt es für Open Science in den wissenschaftlichen Bibliotheken in Deutschland? Das Erkenntnisinteresse liegt somit nicht vorrangig auf einem vollständigen und repräsentativen Bild der Open-Science-Landschaft in Europa. Vielmehr soll anhand der Analyse von ausgewählten Positionspapieren und Bibliotheken eine Grundlage geschaffen werden, auf der Handlungsemp- fehlungen für die weitere Entwicklung von Open-Science-Aktivitäten in wissenschaftlichen Biblio- theken formuliert werden können. Der Aufbau der Arbeit orientiert sich an den Forschungsfragen. Am Anfang stehen zwei Kapitel, die die inhaltlichen und methodischen Grundlagen legen. Kapitel 2 geht zunächst auf den Forschungs- stand zum Verhältnis von Wissenschaft und Offenheit ein mit dem Ziel, die gegenwärtige Diskus- sion um Open Science in den historischen Prozess der Öffnung der Wissenschaft seit dem 17. Jahr- hundert einzuordnen. Daraufhin erfolgt ein Literaturbericht zum Thema Open Science. Dieser dient gleichzeitig dazu, unterstützt durch Experteninterviews eine Arbeitsdefinition von ‚Open Science‘ für die Zwecke dieser Untersuchung zu erarbeiten. Die drei interviewten Experten9 sind im Bereich Bibliothek bzw. Rechenzentrum tätig und beschäftigen sich dort schwerpunktmäßig mit Open-Sci- ence-Aspekten. Lambert Heller ist Leiter des Open Science Lab der TIB in Hannover. Peter Schirm- bacher war bis zu seiner Emeritierung 2017 Professor für Informationsmanagement am Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft, Direktor des Computer- und Medienservice sowie O- pen-Access-Beauftragter der Humboldt-Universität zu Berlin. Willi Scholz ist wissenschaftspoliti- scher Berater in der ZBW Kiel/Hamburg mit einem Arbeitsschwerpunkt auf Open Science.10 Kapitel 3 stellt die Methoden der qualitativen Inhaltsanalyse nach Philipp Mayring und des Exper- teninterviews vor. Mittels dieser methodischen Grundlagen werden die für diese Untersuchung relevanten Analysekategorien definiert. Ebenso wird dargelegt, wie die Analyseobjekte ausgewählt wurden, das heißt zum einen die Positionspapiere zum Thema Open Science sowie zum anderen die wissenschaftlichen Bibliotheken, deren Open-Science-Aktivitäten exemplarisch betrachtet werden. Kapitel 4 und 5 untersuchen den Soll- und den Ist-Zustand von Open Science in wissenschaftlichen Bibliotheken. Beide Kapitel sind analog aufgebaut. Zu Beginn erfolgt jeweils eine Übersicht der zu untersuchenden Positionspapiere bzw. wissenschaftlichen Bibliotheken. Den Hauptteil des Kapi- tels bildet dann die Analyse der Dokumente respektive der Open-Science-Aktivitäten der Biblio- theken entlang der inhaltlichen Kategorien. Dies sind Open Access, Open Data, Open Metrics, Open 9 Hier und im gesamten Text wird aus Gründen der besseren Lesbarkeit auf die gleichzeitige Verwendung männlicher und weiblicher Sprachformen verzichtet. Sämtliche Personenbezeichnungen gelten für beide Geschlechter. 10 Humboldt-Universität zu Berlin 2017b; TIB – Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften 2017; ZBW – Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft 2017a. 10