El Nuevo Testamento El Nuevo Testamento GUÍA DE ESTUDIO PARA EL ALUMNO El Nuevo Testamento: Guía de estudio para el alumno Preparada por el Sistema Educativo de la Iglesia Publicado por La Iglesia de Jesucristo de los Santos de los Últimos Días Salt Lake City, Utah, E.U.A. © 2000 por Intellectual Reserve, Inc. Todos los derechos reservados Aprobación del inglés: 8/97 Aprobación de la traducción: 8/97 Traducción de New Testament Student Study Guide Spanish Índice de materias Cómo utilizar este manual. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Marcos 15 Jesús es crucificado. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 Marcos 16 “No está aquí” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 54 El estudio de las Escrituras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2 Gráfica de lectura del Nuevo Testamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 El Evangelio según San Lucas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Lucas 1 Se predicen dos nacimientos Bienvenido al Nuevo Testamento. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 milagrosos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56 Lucas 2 Nace el Salvador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 57 El Santo Evangelio según San Mateo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 Lucas 3 Juan bautiza al Hijo de Dios . . . . . . . . . . . 58 Mateo 1 Nace Jesucristo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 Lucas 4 Jesús vence a Satanás y comienza Mateo 2 Los magos buscan y hallan a Jesús. . . . . . 10 Su ministerio. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59 Mateo 3 Jesús es bautizado por Juan el Bautista . . . 12 Lucas 5 “Ven, sígueme”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Mateo 4 Tentaciones de Jesús y comienzo Lucas 6 Jesús ordena y enseña a los de Su ministerio. . . . . . . . . . . . . . . . . 13 Doce Apóstoles. . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 Mateo 5 El Sermón del monte, Parte 1 . . . . . . . . . . 14 Lucas 7–8 Asuntos de fe . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 Mateo 6 El Sermón del monte, Parte 2 . . . . . . . . . . 15 Lucas 9 Los Doce Apóstoles son enviados Mateo 7 El Sermón del monte, Parte 3 . . . . . . . . . . 16 a predicar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 Mateo 8–9 Jesús efectúa muchos milagros. . . . . . . . . 17 Lucas 10 Se envía a los Setenta a predicar. . . . . . . . 64 Mateo 10 Instrucciones para los Doce Apóstoles. . . 19 Lucas 11 Sé lleno de luz. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Mateo 11 “Venid a mí”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Lucas 12 “Buscad el reino de Dios”. . . . . . . . . . . . . 66 Mateo 12 Los fariseos se oponen a Jesús. . . . . . . . . . 21 Lucas 13 Arrepentíos o pereceréis . . . . . . . . . . . . . . 67 Mateo 13 Las parábolas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22 Lucas 14 Lo que cuesta ser discípulos de Cristo. . . . 68 Mateo 14 “No temáis” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23 Lucas 15 Tiempo de parábolas . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Mateo 15 ¿Qué es limpio y qué contamina Lucas 16 El prepararse para presentarse ante Dios. . 70 al hombre? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24 Lucas 17 ¿Cuándo vendrá el Reino de Dios?. . . . . . 71 Mateo 16 “Tú eres el Cristo” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25 Lucas 18 Tesoro en el cielo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71 Mateo 17 El monte de la transfiguración . . . . . . . . . 26 Lucas 19 Jesús va a Jerusalén . . . . . . . . . . . . . . . . . . 72 Mateo 18 “Tropiezos” y perdón. . . . . . . . . . . . . . . . . 27 Lucas 20 Procuraban matarle . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73 Mateo 19 ¿Qué debo hacer para tener Lucas 21 “El tiempo está cerca” . . . . . . . . . . . . . . . . 74 la vida eterna? . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28 Lucas 22 El símbolo de la Santa Cena . . . . . . . . . . . 75 Mateo 20 Jesús define nuevamente la grandeza. . . . 29 Lucas 23 La Crucifixión. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76 Mateo 21–22 Último testimonio en Jerusalén. . . . . . . . . 30 Lucas 24 “Yo sé que mi Redentor vive”. . . . . . . . . . 77 Mateo 23 Jesús condena a los hipócritas. . . . . . . . . . 32 Mateo 24 La Segunda Venida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 33 El Evangelio según San Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Mateo 25 ¿Estás preparado?. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35 Juan 1 Jesús es el Cristo preterrenal Mateo 26 “Mi tiempo está cerca”. . . . . . . . . . . . . . . . 36 y el Creador. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Mateo 27 La crucifixión de Jesucristo. . . . . . . . . . . . 38 Juan 2 Jesús comienza Su obra. . . . . . . . . . . . . . . 80 Mateo 28 ¡Ha resucitado!. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39 Juan 3 “Os es necesario nacer de nuevo”. . . . . . . 81 Juan 4 La mujer junto al pozo. . . . . . . . . . . . . . . . 82 El Evangelio según San Marcos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41 Juan 5 “Yo he venido en nombre de mi Padre”. . . 83 Marcos 1 El comienzo del ministerio de Jesús. . . . . 41 Juan 6 Jesús es el pan de vida. . . . . . . . . . . . . . . . 84 Marcos 2 “Tus pecados te son perdonados”. . . . . . . 42 Juan 7 Jesús testifica en Jerusalén. . . . . . . . . . . . . 85 Marcos 3 Jesús atrae la atención de mucha gente . . 43 Juan 8 “Yo soy”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Marcos 4 Jesús enseña con parábolas. . . . . . . . . . . . 44 Juan 9 Jesús y el hombre ciego de nacimiento. . . 87 Marcos 5 Más milagros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Juan 10 El Buen Pastor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 87 Marcos 6 ¿Quién es este hombre llamado Jesús?. . . . 45 Juan 11 Lázaro resucitado de los muertos. . . . . . . 88 Marcos 7 ¿Qué contamina al hombre? . . . . . . . . . . . 46 Juan 12 El último testimonio de Jesús Marcos 8 “¿Cómo aún no entendéis?” . . . . . . . . . . . 47 en público. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Marcos 9 “Ayuda mi incredulidad” . . . . . . . . . . . . . 48 Juan 13 “Que os améis unos a otros”. . . . . . . . . . . 90 Marcos 10 La verdadera grandeza . . . . . . . . . . . . . . . 49 Juan 14 “Si me amáis, guardad mis Marcos 11–12 Lo que Jesús hizo y enseñó durante mandamientos” . . . . . . . . . . . . . . . . . 91 Su última semana. . . . . . . . . . . . . . . . 49 Juan 15 Jesús es la vid verdadera. . . . . . . . . . . . . . 92 Marcos 13 Señales de la Segunda Venida. . . . . . . . . . 51 Juan 16 La misión del Espíritu Santo. . . . . . . . . . . 93 Marcos 14 Las últimas horas de la vida Juan 17 “Esta es la vida eterna” . . . . . . . . . . . . . . . 94 mortal de Jesús. . . . . . . . . . . . . . . . . . 52 III Juan 18 Jesús es entregado y arrestado . . . . . . . . . 94 La segunda epístola del apóstol Pablo a los corintios. . . . . . . 134 Juan 19 Jesucristo pone Su vida . . . . . . . . . . . . . . . 95 2 Corintios 1–3 El Espíritu vivifica . . . . . . . . . . . . . . . . . . 134 Juan 20 Creyendo en la resurrección 2 Corintios 4–6 Por fe andamos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 135 de Jesucristo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 2 Corintios 7 La tristeza que es según Dios . . . . . . . . . 136 Juan 21 El seguir adelante con la obra 2 Corintios 8–10 Los dones y el dar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 137 del Señor. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 97 2 Corintios 11 El sacrificio de Pablo por el Evangelio. . . 137 2 Corintios 12–13 Pablo es arrebatado hasta el tercer cielo. . 138 Hechos de los Apóstoles . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 99 Hechos 1 Jesucristo asciende al cielo. . . . . . . . . . . . . 99 La epístola del apóstol Pablo a los gálatas. . . . . . . . . . . . . . . . . 139 Hechos 2 Un día de testimonio . . . . . . . . . . . . . . . . 100 Gálatas 1–2 Los falsos maestros pervierten el Hechos 3 Pedro predica el arrepentimiento Evangelio verdadero . . . . . . . . . . . . 139 con valentía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 101 Gálatas 3–6 El Evangelio de fe vino antes que Hechos 4 Pedro y Juan son arrestados . . . . . . . . . . 102 la ley de Moisés . . . . . . . . . . . . . . . . 140 Hechos 5 Librados de la cárcel. . . . . . . . . . . . . . . . . 103 Hechos 6–7 Muerte de Esteban. . . . . . . . . . . . . . . . . . 103 La epístola del apóstol Pablo a los efesios. . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Hechos 8–9 La conversión de Saulo . . . . . . . . . . . . . . 104 Efesios 1–3 Doctrinas fundamentales de la Iglesia Hechos 10 El Evangelio es para todos. . . . . . . . . . . . 106 de Jesucristo. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 142 Hechos 11–12 El ser cristianos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106 Efesios 4–6 Las características de un discípulo. . . . . 144 Hechos 13–14 La primera misión de Pablo. . . . . . . . . . . 107 Hechos 15 La conferencia [concilio] que se La epístola del apóstol Pablo a los filipenses. . . . . . . . . . . . . . 146 realizó en Jerusalén . . . . . . . . . . . . . 108 Filipenses 1–4 El hallar fortaleza en Jesucristo. . . . . . . . 146 Hechos 16 Pablo comienza su segunda misión . . . . 109 Hechos 17–18 “Somos linaje de Dios”. . . . . . . . . . . . . . . 110 La epístola del apóstol Pablo a los colosenses . . . . . . . . . . . . . 147 Hechos 19–20 La autoridad del sacerdocio y el Colosenses 1–4 Una amonestación en contra de las tercer viaje misionero de Pablo. . . . 111 enseñanzas falsas. . . . . . . . . . . . . . . 147 Hechos 21–23 Pablo es arrestado en Jerusalén. . . . . . . . 112 Hechos 24–26 Pablo difunde el Evangelio . . . . . . . . . . . 114 La primera epístola del apóstol Pablo a los tesalonicenses. . . 149 Hechos 27–28 Pablo testifica a lo largo de todo 1 Tesalonicenses 1–5 El Evangelio nos prepara para la el trayecto a Roma . . . . . . . . . . . . . . 115 segunda venida de Cristo . . . . . . . . 149 La epístola del apóstol Pablo a los romanos. . . . . . . . . . . . . . . 117 La segunda epístola del apóstol Pablo a los tesalonicenses. . . . 150 Romanos 1 “Porque no me avergüenzo del 2 Tesalonicenses 1–3 No os canséis de hacer bien. . . . . . . . . . . 150 Evangelio de Cristo” . . . . . . . . . . . . 117 Romanos 2 Dios compensará a cada uno de La primera epístola del apóstol Pablo a Timoteo. . . . . . . . . . . 152 nosotros de acuerdo con sus obras. . 118 1 Timoteo 1–2 Cómo vivir el Evangelio . . . . . . . . . . . . . 152 Romanos 3 Todos necesitan a Cristo. . . . . . . . . . . . . . 118 1 Timoteo 3 Consejo a los obispos y a los diáconos. . . 153 Romanos 4–5 La fe en Jesucristo es la clave para 1 Timoteo 4–6 “Pelea la buena batalla de la fe”. . . . . . . 153 vencer el pecado. . . . . . . . . . . . . . . . 119 Romanos 6 “No reine, pues, el pecado en vuestro cuerpo mortal” . . . . . . . . . . . . . . . . 120 La segunda epístola del apóstol Pablo a Timoteo. . . . . . . . . . . 154 Romanos 7 Jesucristo cumplió la ley de Moisés . . . . 121 2 Timoteo 1–2 Sufre penalidades. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Romanos 8 “Coherederos con Cristo” . . . . . . . . . . . . 121 2 Timoteo 3–4 La Apostasía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154 Romanos 9–10 El vivir de acuerdo con la ley de Cristo. . 122 Romanos 11 El Evangelio es para todos los La epístola de Pablo a Tito. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 155 hijos de Dios. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 123 Tito 1–3 “Sanos en la fe”. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 Romanos 12–13 Consejo a los santos. . . . . . . . . . . . . . . . . 124 Romanos 14–16 Los verdaderos santos se hermanan La epístola de Pablo a Filemón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 156 entre sí. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 125 Filemón 1 Recibe al hermano en el Evangelio. . . . . 157 La primera epístola del apóstol Pablo a los corintios. . . . . . . . 127 La epístola del apóstol Pablo a los hebreos. . . . . . . . . . . . . . . . 157 1 Corintios 1–4 La unidad por medio del Espíritu. . . . . . 127 Hebreos 1–2 Mayor por haber descendido a 1 Corintios 5–7 Instrucciones a la Iglesia . . . . . . . . . . . . . 128 un plano inferior . . . . . . . . . . . . . . . 158 1 Corintios 8–11 Consejos a los miembros nuevos. . . . . . . 130 Hebreos 3–4 Lecciones del Éxodo. . . . . . . . . . . . . . . . . 159 1 Corintios 12–14 Los dones del Espíritu. . . . . . . . . . . . . . . 131 Hebreos 5 Jesucristo, el gran sumo sacerdote . . . . . 159 1 Corintios 15–16 La doctrina de la Resurrección . . . . . . . . 132 Hebreos 6–10 La ley de Moisés testificaba de Cristo. . . 160 IV Hebreos 11 El poder de la fe en Jesucristo. . . . . . . . . 161 La Epístola Universal de Judas. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 174 Hebreos 12 Dedicación y corrección. . . . . . . . . . . . . . 162 Judas 1 Busca la solución de tus problemas Hebreos 13 Últimos puntos de instrucción . . . . . . . . 163 en las Escrituras. . . . . . . . . . . . . . . . 174 La Epístola Universal de Santiago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 164 El Apocalipsis de San Juan el Divino . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 175 Santiago 1–2 “La fe sin obras es muerta”. . . . . . . . . . . 164 Apocalipsis 1 La revelación de Jesucristo . . . . . . . . . . . 175 Santiago 3 El domar la lengua. . . . . . . . . . . . . . . . . . 165 Apocalipsis 2–3 Consejos para siete ramas de la Iglesia. . . 176 Santiago 4–5 Para vencer el mal en tu vida . . . . . . . . . 166 Apocalipsis 4 “Las cosas que sucederán después de estas”. . . . . . . . . . . . . . . 178 La Primera Epístola Universal de Pedro . . . . . . . . . . . . . . . . . . 166 Apocalipsis 5–7 El libro sellado con siete sellos . . . . . . . . 178 1 Pedro 1–2 Jesucristo, el Redentor preordenado. . . . 167 Apocalipsis 8–9 Los siete ángeles del séptimo sello. . . . . 180 1 Pedro 3–5 La redención de los muertos. . . . . . . . . . 168 Apocalipsis 10 La misión de Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 181 Apocalipsis 11 Los dos testigos especiales. . . . . . . . . . . . 181 Apocalipsis 12 La gran batalla entre el bien y el mal. . . 182 La Segunda Epístola Universal de Pedro. . . . . . . . . . . . . . . . . . 169 Apocalipsis 13 Bestias que representan el mal . . . . . . . . 183 2 Pedro 1–3 Partícipes de la naturaleza divina. . . . . . 169 Apocalipsis 14 La hora de segar en la tierra . . . . . . . . . . 183 Apocalipsis 15 Una visión del mundo celestial. . . . . . . . 185 La Primera Epístola Universal de Juan . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Apocalipsis 16 Siete ángeles “derraman” los 1 Juan 1–2 “And[e]mos en luz”. . . . . . . . . . . . . . . . . 171 juicios de Dios . . . . . . . . . . . . . . . . . 185 1 Juan 3–5 “El amor de Dios” . . . . . . . . . . . . . . . . . . 171 Apocalipsis 17–18 La destrucción de Babilonia, la ramera. . . 186 Apocalipsis 19 La segunda venida de Cristo. . . . . . . . . . 187 La Segunda Epístola de Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 172 Apocalipsis 20 El Milenio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 188 2 Juan 1 Guardaos de los maestros falsos. . . . . . . 172 Apocalipsis 21–22 La tierra llega a ser un mundo celestial. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 189 La tercera epístola de Juan. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 173 3 Juan 1 Ayuda y ama a los demás . . . . . . . . . . . . 173 V Del Parson © Del Parson by He Is Risen m Detail fro Cómo utilizar este manual Como el título de este manual lo indica, es una guía para que lugar para escribir, por lo que tendrás que realizar los ejercicios estudies las Escrituras, la cual contiene varias secciones que te en un cuaderno o en una hoja de papel por separado. servirán para aumentar tu entendimiento de lo que leas. Los siguientes pasos te servirán para estudiar las Escrituras: • Comienza con una oración. 24:1–2), lo cual algunos interpretaban u opinaban que quería decir qrauzeó enl. hLooms ibmrep puorodsí ad de icvoorracziaórns es ed ve asluía mn dujee re scaa sini pteorrp rceutaalcqióunie rde Mateo 20 • Lee la introducción del capítulo que vas a estudiar y ten en la ley para divorciarse y volver a casarse muchas veces con el fin dpae rstaictuislfaarc eyr l asu lsla lmujóu raidousoltse drieos (evoésa. sJee sMúsa cteoon d5:e3n1ó– 3e2s;a 1 p9r:9á)c.tica en Jesús dleaf ignrea nndueezvaamente A cuenta las técnicas para estudiar que se encuentran en “Antes El élder Bruce R. McConkie escribió: “El divorcio no es parte del plan de Evangelio... En las condiciones más perfectas, no se de comenzar a leer” (véanse las págs. 2–3). permitiría el divorcio excepto que hubiera pecado sexual de por mdqa(Dcuievooedomc btirorpcai.inja aoEñad nlua aN rnslía aeqs w aiuesc setTtae uevm saautclaaiecmd lmivóaeanndánts ( . Ceea.ll o. ec vm valoasmala dvIergoenslr ete[ a eassrli iy canc,a uptsloaaaem lrrm mseoena i Insdt,ee cep ñhasáóp alg uaJd.es é5e ssp 4ú ide7nsr)e]ms.lo odnriaavsloidrcaido)” ¿i¿cmoTEnepl sogdirduitnesaretnaratob es?a?e nn ¿¿ EtmEilrul t éeyrx e iicimtmoonp?poo oLrcrtiotmasan nifteatener?sits .o¿ e?LoQ as¿u sUd ére na tlze ac o hanéarpegcoseo c p asdoe idrnr eetl ciaJrtsei svqúous?e s see • dLee e“ eEll ceasptuítduiloo daesi lgansa Edsoc ryi tcuornass”u lptaa rlaa ocobrtreensepro anyduidenat. eU steilcicziaón Pdpaexlroigvecruefo empnrrccoioibisoót li,nenv a o oncl ootpden aecn raldqeasurc aqáeernurs Je eaee. ls sDgAúaui sloo n rhspeo aodssbpr edtlo óuains nltcgdaiíduepnrna u edaalno ,f eésposr resogmer,i oc Jpaa ei rmsnseúedgesriuní cartnaee tic qnaeoubdnnaeu ocn lecog essne iutqn renutareaea del cgahimoceantncpuestoa eiryd ltdi eaddernaifacidtbnee.a, e Pny yl ea laqro sogu íq r ecsua uonnenao den sess dz ealoamya ulyegedj araqasanu naMtidée cnseao z tamoae o lqpea unr2se é0 fnS o,e durfsíme jrirame atliseonp eooeqnnr.u t Teallaa onesm tsq equb ueieéne nJ lel asaeúss llaecst tuércan”i c(avsé apnasrea leasst updáigasr. q3u–4e) s. eE menpclueean utrna ncu eand “eDrnuor ante la (véase Mateo 19:10–12). El Señor ha revelado en nuestra época útil entender que lo que se dice y hace en Mateo 20 ocurre en qvuéaes eel t“ammabtiréinm “oLnaio f ahma isliida:o U onrda epnraodcola mpoarc Dióino sp”a r(Da .e yl mCu. n49d:o1”5,; eqlu úe lJteimsúos mfueess e— crquucizifáic eand ol.as últimas dos semanas— antes de B o una hoja de papel para tomar notas y escribir preguntas. Liahona, junio de 1996, pág. 10). OMtartoeos 2r0e:l1a7t–o3s4— dMe alorc oqsu 1e0 :l3e2a–5s2 e; Lnu Mcaas t1e8o:3 12–043. Escribe también los pensamientos o las impresiones que El estudio de las Escrituras sientas y que sean importantes para ti. Al estudiar Mateo 19, realiza la actividad Ao la B. La comprensión de las Escrituras El divorcio Mateo 20 • Haz los ejercicios que se encuentran en la sección “El estudio Eqledccqpourruurniesaveaee c goMfll iqaJhíruecercuananisiittyistaúteoeeea rosr e oa qn pncrs 1uúdea a9llesmuerae:p e3 suspaec–oaunecr9rn.o t e Dmihdul gmedoiaeueuóemlpbmni j deciodtbduroaarir otvarsdpeao no ,olan nsordllretca eosiois DSMploMqaituesneraure as scyrjh.oaoomoacbnsrcuuaadaepsnr orq aa. qmnubduaeaooed n se (pa sv((,etvve ásrree itsarrne.ss n c..8t ear31)acr—1,eg b)6no—aL) j —aaadSree. dpmoeá dlsar, ásh sEa ezssc tcrooitdguoersra slqo”us dé e eejlej erccracipciciíotiuossl.o h qauceer .e sPteérso e ssit uqduiiaenredso a. pArevnedceesr también para nuestra época. Azoten (vers. 19)—Le golpeen Látigo que se utilizaba para azotar. aerpesnescntpresierbaicoent rodum ona elae nd nbti ervde oeivvnreco ilreoacx isypae rlqcisccueai eólce niqóy u“neiLr sdaai ee pcr laaoorsmsa q pBqepquxuuraueepsene nál at idnsorlcgieiadsóofu colnd ieiJtó eeexednn si veeoú qq innslsuau taylaseear a eEdesr neseseect snlleu rpa Sniveutecluieñleuorssoea.te rnas ”tcr,oan cedH2Juox0eiant) jr—hno euu,sm Jn elados oclsoeáso tAbZopigo epedo dbó[e Saeqs pzatduoonieeelstoe di tsia irr(e.gavrne.oeeg]r usey.nla rloess SHaRldoleeegsab s coeqecen.uanrstes esee e eñ (rssvo etpeárñreunosa e.rcn s 2aty 8uo( v)dst—ie uvernoePsñ. sa l 2oigyb5 o deq) r—(eutpaeodr). C Psuropgerravimsaad doe d ees tsuedmioin ianrdioividual El joven rico El estudio de las Escrituras 1.¿Por qué el joven del relato de Mateo 19:16–22 decidió no Al estudiar Mateo 20, realiza la actividad Ao la B. seguir a Jesús? 2.¿Qué bendiciones promete Jesús a los que hagan el sacrificio La parábola de los obreros de la viña Si tomas parte en el programa de estudio individual supervisado de seguirle? (Véanse los vers. 23–30). La parábola de Mateo 20:1–16 parece ser la respuesta a la 3.Basándote en lo que Jesús y Sus discípulos dijeron después de conversación que Jesús tiene con Pedro y que se menciona al de seminario, en la gráfica de lectura que aparece más adelante que el joven se marchó (véanse los vers. 23–30), escribe una final de Mateo 19. Pedro había preguntado cuál sería su galardón carta como si se la dirigieras a ese joven y procura ayudarle a por el sacrificio que él consideraba había hecho en el reino. Fíjate comprender la razón por la que debe reconsiderar su decisión. en que la parábola termina de un modo muy parecido al modo se indica lo que debes leer cada semana de seminario. Recuerda como termina Mateo 19. que seminario es un programa diario de educación religiosa, que 29 leer las Escrituras con oración debe ser una práctica diaria para ti y que debes trabajar en tus asignaciones de seminario todos los Introducción días escolares aun cuando no asistas todos los días a la clase de A seminario. Si tienes más o menos de treinta y seis semanas en tu Debajo del encabezamiento del capítulo, el cual se año de seminario, tu maestro te indicará qué capítulos debes leer encuentra impreso en el dibujo de un pergamino, se en una semana y qué asignaciones debes llevar a cabo. La lectura encuentra la introducción de los capítulos que se te haya asignado de las Escrituras y el empleo de este manual debe llevarte de leer y explicaciones sobre los capítulos que no se te haya asignado treinta a cuarenta minutos cada día escolar que no asistas a la leer. Esta sección contiene el siguiente tipo de información: clase de seminario. • El entorno histórico. Cada semana debes entregar a tu maestro las páginas del • Una explicación de cómo el bloque de Escrituras se relaciona cuaderno en el que hayas escrito tus impresiones acerca de con los capítulos anteriores y con los posteriores. las Escrituras y los ejercicios de la guía de estudio que hayas • Preguntas e ideas para que pienses tanto antes como después realizado esa semana. Tu maestro los leerá, te hará comentarios de la lectura, con el fin de que te concentres en el mensaje de acerca de ellos y te devolverá el cuaderno. Si lo deseas, puedes ese bloque de Escrituras. tener dos cuadernos y utilizar una semana uno y la otra semana el otro. O puedes escribir en hojas perforadas que puedas sacar La comprensión de las Escrituras de una carpeta de anillos y entregar las que hayas hecho esa B semana. Una vez que el maestro te las devuelva, las puedes En la sección “La comprensión de las Escrituras”, se volver a colocar en la carpeta. proporciona ayuda con respecto a palabras y a frases difíciles, y comentarios para entender las ideas y los conceptos que contienen las Escrituras. Amenudo esos comentarios Programa de seminario diario comprenden citas de las Autoridades Generales de la Iglesia. Si te has inscrito en un programa de seminario diario, utiliza esta El estudio de las Escrituras guía de estudio tal como te lo indique el maestro. C La sección “El estudio de las Escrituras” contiene preguntas y actividades que te servirán para descubrir los principios del Evangelio que se encuentran en las Escrituras y meditar en ellos y aplicarlos. En este manual no se proporciona 1 El estudio de las Escrituras Esta guía de estudio se ha preparado para facilitarte la lectura, Mapas y fotografías de la Biblia el estudio y la comprensión de las Escrituras. Puesto que pasarás Los mapas o lugares geográficos y las fotografías de la Biblia que la mayor parte de tu tiempo de estudio leyendo Escrituras y se encuentran en la Guía para el Estudio de las Escriturasson útiles reflexionando acerca de ellas, se ha incluido esta sección para para hallar los lugares que se mencionan en las Escrituras. que tu estudio sea más eficaz. El élder Howard W. Hunter, mientras prestaba servicio como Encabezamientos de los capítulos, encabezamientos de miembro del Quórum de los Doce Apóstoles, dio a los miembros las secciones y resumen de los versículos de la Iglesia un valioso consejo acerca del estudio de las En los encabezamientos de los capítulos y de las secciones y Escrituras, el cual se resume a continuación. Si lo deseas, escribe en el resumen de los versículos se explica o se da información esas ideas en una tarjeta o en una hoja de papel y ponla en un importante de los antecedentes, lo cual te servirá para comprender lugar donde la veas mientras estudies. lo que leas. Por ejemplo, ¿qué información útil se obtiene al leer el encabezamiento de la sección 89 de Doctrina y Convenios? • Lee con detenimiento para comprender las Escrituras. • Estudia todos los días. El tener las ayudas de estudio que se encuentran en las ediciones de las Escrituras de los Santos de los Últimos Días es como tener • Establece una hora fija para estudiar todos los días. una pequeña colección de libros de referencia a tu disposición: • Estudia en un lugar donde puedas concentrarte sin ¡todos en un solo lugar! distracciones ni interrupciones. • Dedica cierta cantidad de tiempo al estudio en lugar de leer Técnicas para estudiar una cierta cantidad de capítulos o de páginas: sesenta minutos es lo ideal, treinta minutos es un gran logro, pero aun quince minutos también pueden ser útiles. Nefi dijo que debemos “deleita[rnos]” (2 Nefi 32:3) en las • Ten un plan de estudio. Escrituras, y Jesús mandó a los nefitas escudriñ[arlas] diligentemente” (3 Nefi 23:1). Esa forma de estudiar comprende (Véase “El estudio de las Escrituras”, Liahona,enero de 1980, más que el simple hecho de leer rápidamente las Escrituras. Las págs. 96–99.) ideas y las técnicas que aparecen a continuación te servirán También te será útil emplear las ayudas para el estudio de las para aprender más mientras estudies; están divididas en tres Escrituras que se encuentran en la Guía para el Estudio de las categorías: antes de comenzar a leer, durante la lectura y Escriturasy el utilizar buenas técnicas para estudiar. después de haber leído. Ayudas para el estudio que se Antes de comenzar a leer encuentran en las Escrituras de La oración los Santos de los Últimos Días Las Escrituras se escribieron por inspiración; por consiguiente, se comprenden Pasajes correlacionados mucho mejor cuando tenemos Un pasaje correlacionado es una referencia de las Escrituras que la compañía del Espíritu. En te llevará a obtener más información y comprensión acerca del el Antiguo Testamento, tema que estés estudiando. aprendemos acerca del sacerdote llamado Esdras, que Guía para el Estudio de las Escrituras “había preparado su corazón La Guía para el Estudio de las Escriturascontiene una lista en para inquirir la ley de Jehová” orden alfabético de muchas palabras y de muchos temas con (Esdras 7:10). Si oras cada vez referencias de las Escrituras de los cuatro libros canónicos de que vayas a leer las Escrituras, la Iglesia; además, contiene definiciones y explicaciones de preparas tu corazón para diversos nombres y temas bíblicos. hacerlo. La traducción de José Smith de la Biblia El obtener información sobre los antecedentes históricos El Señor mandó al profeta José Smith estudiar la Biblia y buscar El comprender los antecedentes históricos de las Escrituras te revelación con el fin de realizar una traducción bíblica más servirá para obtener una comprensión mayor durante el completa y fiel (véase D. y C. 37:1; 73:3–4). Por consiguiente, el transcurso de la lectura. En la Guía para el Estudio de las Escrituras profeta José Smith restauró muchas verdades importantes e hizo se proporcionan antecedentes históricos y una breve reseña del varios cambios importantes en la Biblia en las partes que no contenido de cada libro y de los temas principales. En los habían sido traducidas correctamente o que estaban incompletas encabezamientos de las secciones de Doctrina y Convenios se (véase Los Artículos de Fe 1:8). La versión que contiene los proporciona una breve explicación de los antecedentes históricos cambios inspirados se llama la “Traducción de José Smith”, la de las revelaciones. Este manual también contiene algunos cual se abrevia con la sigla “TJS”. Algunos de los cambios de la antecedentes más con respecto a muchos de los capítulos de las Traducción de José Smith se encuentran como parte de la Guía Escrituras. Si tienes tiempo, también puedes consultar algunos para el Estudio de las Escrituras, bajo el título “Selecciones de la otros libros y manuales aprobados por la Iglesia que tengan Traducción de José Smith de la Biblia en inglés”. antecedentes acerca del pasaje de las Escrituras que leas. 2 Hazte preguntas Aplica los pasajes de las Escrituras Antes de comenzar a leer, es útil que te hagas preguntas como las El utilizar tu nombre en un versículo hace que las enseñanzas de siguientes: “¿Quién escribió estos versículos?”, “¿para quién?”, ese pasaje de las Escrituras sea más personal. Por ejemplo, en “por qué se ha incluido esta enseñanza en las Escrituras?”, “¿qué Moisés 1:39, ¿qué diferencia hay si empleas tu nombre en lugar deseo saber o aprender durante mi lectura de hoy?”, y “¿qué de la palabra “hombre”? desearía el Señor que yo aprendiera de estos pasajes de las Escrituras?” Amedida que leas las Escrituras, trata de encontrar Visualiza respuestas a tus preguntas. Recuerda que también puedes utilizar Visualiza en tu mente lo que acontece. Por ejemplo, cuando las ayudas de estudio que se encuentran en la Guía para el Estudio leas Génesis 37, imagina qué sentirías si fueras uno de los hijos de las Escrituraso buscar las respuestas en los manuales y en las menores de una familia y todos tus publicaciones de la Iglesia. hermanos mayores te odiaran y te tuvieran envidia. Lee los encabezamientos de los capítulos Aveces, las Escrituras nos indican que Los encabezamientos de los nos imaginemos algo. Lee Alma 5:15–18, capítulos son resúmenes detente y haz lo que Alma sugiere. En sencillos de los conceptos seguida, anota lo que hayas sentido al principales que contiene visualizar en tu mente lo que dicen cada capítulo. El leer el esos versículos. encabezamiento de un capítulo antes de que comiences a leerlo no sólo es un buen Busca las conjunciones hábito de estudio sino que Las conjunciones y las locuciones conjuntivas más comunes también te preparará para que son: y, ni, pero, mas, porque (o por motivo de que), por lo tanto, por te hagas preguntas y busques consiguiente, no obstante, sin embargo, con todo, puesto que, etc. Al las respuestas a medida que leer esas palabras, fíjate en qué forma te ayudan a comprender leas ese capítulo. dos o más conceptos. En ocasiones, demuestran cómo dos o más cosas son semejantes o diferentes. Durante la lectura Por ejemplo, si piensas en lo que indican las palabras por motivo No tengas miedo de detenerte de, que se encuentran en Mosíah 26:2–3, aprenderás una verdad importante acerca del estudio de las Escrituras. La mayoría de las pepitas de oro no se encuentran en la superficie, por lo que es necesario excavar para encontrarlas. Tu estudio de las Escrituras te resultará más valioso si lo realizas despacio o si Por motivo deindica aquí una te detienes y pones en práctica algunas de las sugerencias que se relación de causa y efecto entre mencionan a continuación. la incredulidad de los del pueblo y la capacidad de ellos Busca el significado de las palabras que no entiendas para comprender las Escrituras y las palabras de los profetas. Usa un diccionario. Aveces, cuando buscas una palabra que crees conocer, descubres que tiene otros conceptos que tú desconocías. Las secciones de “La comprensión de las Lee ahora Doctrina y Convenios 45:30–32 y fíjate en cómo la Escrituras” de este manual te serán útiles para comprender palabra peromuestra un contraste entre las condiciones en las muchas palabras y que se encontrarán los inicuos y los justos en los últimos días. frases difíciles. Ten presente que algunas El hacer hincapié en la palabra veces el Señor ha inspirado peronos da la seguridad de que a Sus profetas para que los justos serán librados de incluyan explicaciones en algunas de las destrucciones sus escritos con el fin de que ocurrirán antes de la ayudarnos a conocer el Segunda Venida. significado de algunas palabras y frases. Por ejemplo: lee Mosíah 3:19 para averiguar lo que el Busca las estructuras de ideas rey Benjamín dijo que En 2 Nefi 31:2, leemos que Nefi dice que deseaba escribir algunas quiere decir volverse como palabras acerca de la doctrina de Cristo y, más adelante, en el un niño. versículo 21, da su testimonio de que lo que acababa de explicar era la doctrina de Cristo. Al saber que Nefi enseñó la doctrina de Utiliza las ayudas de estudio que se encuentran en la Cristo entre los versículos 2 y 21, debemos regresar y estudiar Guía para el Estudio de las Escrituras sus palabras con más detenimiento para saber cuál es la doctrina Ve la sección “Ayudas para el estudio que se encuentran en las de Cristo. Escrituras de los Santos de los Últimos Días”, en la pág. 2. 3