Jürgen Friedrichs Drogen und soziale Arbeit Reihe: Focus Soziale Arbeit Herausgegeben von Nando Belardi Grundlagen -Band 4 Jürgen Friedrichs Drogen und soziale Arbeit Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH Gedruckt auf säurefreiem und alterungsbeständigem Papier. Die Deutsche Bibliothek-CIP-Einheitsaufnahme Ein Titeldatensatz für diese Publikation ist bei Der Deutschen Bibliothek erhältlich ISBN 978-3-8100-3180-8 ISBN 978-3-663-07649-0 (eBook) DOI 10.1007/ 978-3-663-07649-0 © 2002 Springer Fachmedien Wiesbaden Ursprünglich erschienen bei Leske + Budrich 2002 Das Werk einschließlich aller seiner Teile ist urheberrechtlich geschützt. Jede Verwertung außerhalb der engen Grenzen des Urheberrechtsgesetzes ist ohne Zustimmung des Verla ges unzulässig und strafbar. Das gilt insbesondere für Vervielfältigungen, Übersetzungen, Mikroverfilmungen und die Einspeicherung und Verarbeitung in elektronischen Systemen. Inhalt Vorwort........................................................................................ ll Einleitung .. . .. .. . . . . . .. . . . . . .. .. .. . . . . . .. .. .. . . . . . .. . . . . . .. .. . . . .. .. .. . . . .. .. . . . . . . . . . .. .. . . . 13 Exkurs 1: Diskursanalyse ... .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. 16 1. Erfassen-Entfalten-Urteilen................................................ 19 Exkurs 2: Theorie........................................................................ 19 1.1 Definitionen Grundlagen ................................................................................. 20 Erläuterungen .............................................................................. 21 Differenzierung . . .. .. . . . . . .. .. .. .. . . . . . .. .. . . . .. .. . . . . . .. .. . . . .. .. . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . 24 Exkurs 3: Spielsucht ................................................................... 25 Bedeutung und Bewertung . . . .. . .. .. .. . .. .. ... .. .. .. . . . .. .. .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . 27 1.2 Drogen Grundlagen ........................................................................... .. .... 28 Erläuterungen .......................................................................... .... 30 Differenzierung ..................................................................... ...... 32 Bedeutung und Bewertung .......................................................... 34 1.3 Beiträge der Anthropologie Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 5 Erläuterungen .............................................................................. 37 Differenzierung . . . . . . . . . . .. . . . . . .. .. .. .. . . . .. . . . . . .. .. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . 40 Bedeutung und Bewertung . . . . . . .. .. . . . . . .. . .. . . .. .. . . . .. .. .. . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . .. . 41 1.4 Beiträge der Ökonomie Grundlagen .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . .. .. . .. .. .. . . . .. .. . . . . . .. .. . . . .. .. .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . . . 41 Erläuterungen .............................................................................. 42 Differenzierung ........................................................................... 43 Bedeutung und Bewertung . . . .. .. .. . . . .. .. . . . . . . . .. .. .. . .. .. .. . . .. . .. . . . . .. . . . . . ... . 44 1.5 Beiträge der Politik Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . .. .. .. .. . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44 Erläuterungen . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . 48 Differenzierung ........................................................................... 49 Bedeutung und Bewertung .. . . . . .. .. . . . . . .. .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . .. . . . . . . . . . . . 5 I 1.6 Beiträge des Rechts Grundlagen .......................... ................................................ .. .. ... 52 5 Erläuterungen .............................................................................. 53 Differenzierung .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 54 Bedeutung und Bewertung ............ ............................ .................. 59 Zusammenfassung ......... .. ....... ....... ..... .. ..... ..... .. .............. ............. 60 2. Biologisieren - Isolieren - Deuten 63 2.1 Beiträge der Medizin und Biologie Grundlagen . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63 Erläuterungen . . .. . . . .. . . . . . .. .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . 64 Differenzierung............................................................................ 65 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. 66 2.1.1 Beiträge der Pharmakologie Grundlagen . . . . .. .. . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Erläuterungen . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69 Differenzierung .............................................................. ..... ..... ... 70 Bedeutung und Bewertung.......................................................... 74 2.1.2 Gesundheitspolitische Zielsetzung Grundlagen ................................................................................. 75 Erläuterungen.............................................................................. 76 Differenzierung .................................................. ................ .. ..... .. 77 Bedeutung und Bewertung .......................................... ................ 78 2.2 Krankheitsmodell und Psychiatrie Grundlagen . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Erläuterungen . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . .. .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 82 Exkurs 4: Diagnose .................................................................... 83 Differenzierung ........................................................................... 84 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. 85 2.3 Lerntheorien Grundlagen ............................. .................................................... 87 Erläuterungen ........ ............................................ .......................... 88 Differenzierung ........................................................................... 91 Bedeutung und Bewertung .... .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 92 2.4 Psychoanalyse Grundlagen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . 92 Erläuterungen . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . 93 Differenzierung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 94 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 96 Zusammenfassung . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 96 6 3. Verstehen-Erklären-Begreifen ........................................... 99 3.1 Beiträge der Soziologie................................................................ 99 3.2 Ein soziales Problem entsteht Grundlagen .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. . .. .. .. .. l 0 I Erläuterungen .. . . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . . .. . . . .. .. .. . . . .. . . . . . .. .. . . . . . . . .. .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . I 0 I Differenzierung ............................................ ............................... 103 Bedeutung und Bewertung........................................................... I 04 3.3 Empirische Befunde Grundlagen ................................................................................. 105 Erläuterungen .. .. . .. .. .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. .. .. . .. . . . . . . . .. .. . . . . . .. .. .. . . . . . .. . . . . . . . .. 10 9 Differenzierung . .. .. .. . . . .. . . .. .. . . .. . . . . . .. .. .. . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 113 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. II4 3.4 Drogenkonsum als abweichendes Verhalten Grundlagen . . .. .. . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I I5 Erläuterungen . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . I I6 Differenzierung .. .. .. .. .. .. ...................... .... .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . I 18 Bedeutung und Bewertung .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. ...... .. .. .. .. .. .. .. I I9 3.5 Drogenkonsum-Gesellschaft-Abweichung Grundlagen .. .. . . . . . .. .. . . . . . .. .. . . . . . .. .. .. . . . .. .. . . . . . .. . . . . . .. . . . . . .. . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . 120 Erläuterungen . . . . .. . . . .. . . .. .. . . . . . .. .. . . . .. .. .. .. . . . . . . . . .. .. . . . .. .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . .. I21 Differenzierung ........................................................................... 125 Bedeutung und Bewertung .......................................................... I27 Zusammenfassung ....................................................................... I28 4. Entstehen-Entwickeln-Entfalten ........................................ 131 4.1 Jugend Grundlagen .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. 13 I Erläuterungen . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . I3 5 Differenzierung . . . . . . . .. .. .. . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . I3 7 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. I40 4.2 Jugend und Drogen Grundlagen .................................. ............. ......... .... ........... .......... 142 Erläuterungen .............................................................................. 145 Differenzierung ........................................................................... I48 Bedeutung und Bewertung .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. I48 7 4.3 "Risikofaktor" männlich Grundlagen 150 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Erläuterungen 154 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Differenzierung 162 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Bedeutung und Bewertung I 64 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 0000 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 Zusammenfassung I 65 ooooooooooOOOOOooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo 000 5. Intervenieren-Behandeln-Vorbeugen 167 OOOOOOooooooooooOOOOoooooooooooo 501 Interventionshandlungen Grundlagen 169 00 00 00 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 00 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Erläuterungen I 7 I 0 00 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Differenzierung I 73 OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOoOOOooooOOOOOOoooooooooo Bedeutung und Bewertung I 7 5 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 5.2 Ambulante Interventionen Grundlagen 17 5 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 Erläuterungen 177 00 0 00 00 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 Differenzierung 181 00 00 0000 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 000000 00 00 00 00 000000 00 00 00 00000 Bedeutung und Bewertung I 83 00 00000000 00 00 00 0000 00 00 00 00 00 0000 00 00 00 00 00 0000 00 00 00 00 00 503 Stationäre Interventionen Grundlagen 184 0 00 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 Erläuterungen I 88 ooooooooooooooooooooooooooooooooooooooOOOOOOOOoOOoooOoooooOooooooOOOOooooooooo Differenzierung 193 OOOOoooooooOOOOOOOOooooOOooooooooooOOoooooooooooooooooooooooooooooooooooooo Bedeutung und Bewertung 195 oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo 5.4 Prävention Grundlagen 197 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 00 00 Erläuterungen 200 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 00 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 Differenzierung 203 0 0 0 0 0 0 00 0 00 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 0 0 0 00 00 0 00 0 0 0 0 0 00 00 00 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 Bedeutung und Bewertung 206 00 00 00 00 00 00 00 000000 00 00 00 00 00 0000 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 00 Zusammenfassung 207 0 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 6. Integrieren-Resümieren-Projektieren 211 OOOOOOOOOOOOOOooOOOOOOOOOOOOOOOO Exkurs 5: Entwicklungsberatung 215 OOooooooOOOOOOOOoooooooooooooooooooooooooooooooo Anhang 223 oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooOoo Literatur 241 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 00 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 00 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0 0 0 0 00 00 0 0 0 00 00 0 0 0 00 0 0 0 00 00 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 00 0 Personenverzeichnis 267 oooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo Sachwortregister 271 OOOOOOOoOooOoooooooooooOOOOOOOOOOOOOooooooooooooOOOOooooooooooooooooooooooooooooooooooo 8 Tabellen 1: Gefahrlichkeit von Drogen (Roques-Report) .................................... 31 2: Verhältnis von Drogen-und Delinquenzkarrieren ........................... 58 3: International Classification of Diseases (I CD-I 0/Kapitel V) ........... 81 4: Suchtkarrieremodell ......................................................................... 86 5: Mikro- und Makroebene sozialer Probleme ..................................... 100 6: Theorieebenen und Untersuchungsgegenstände ............................... 101 7: Schätzwerte rur Konsumenten illegaler Drogen ............................... 107 8: Konsum von Drogen in Westdeutschland ........................................ III 9: Konsum von Drogen in Ostdeutschland ........................................... 112 10: Typen abweichenden Verhaltens ..................................................... 116 11: Spezifische Normen in Drogensubkulturen ..................................... 118 12: Modell fUr den Prozess der Entstehung von Verhaltensauffällig- keiten ............................................................................................... 149 13: Hegemoniale Männlichkeit und die Herstellung von Geschlecht .... 152 14: Geschlechterverhältnis bei unterschiedlichen Auffälligkeiten .. .. . . . . . 156 15: Hegemoniale Männlichkeit und die Herstellung von Geschlecht in der Subkultur ............................................................................... 159 16: Präventive und korrektive Interventionen ........................................ 169 17: Problemzonen der ambulanten Drogenhilfe ..................................... 176 18: Präventionsperspektiven .................................................................. 199 Abbildungen I: Übersicht über Drogen und Drogengruppen .................................... 29 2: Bewusstseinszustände ...................................................................... 36 3: Schematische Übersicht des Betäubungsmittelgesetz ...................... 61 4: Opiate .............................................................................................. 69 5: Wirkungen von Opiaten.................................................................... 70 6: Entzugssymptome bei Opiaten ......................................................... 71 7: Toleranz und Abhängigkeitsniveau von Opiaten ............................. 71 8: Entzugsbehandlung mit Methadon ................................................... 72 9: Maintenance-Behandlung mit Methadon ......................................... 73 10: Biphasischer Prozess von Drogen .................................................... 90 11: Gegensätzliche Ich-Zustände bei chronischem Gebrauch unter- schiedlicher Drogen ......................................................................... 95 12: Schematische Darstellung der Intensität von Entwicklungsaufgaben im Jugendalter ( 1) ............................................................................ 13 7 13: Schematische Darstellung der Intensität von Entwicklungsaufgaben im Jugendalter (2) .................................... :....................................... 138 14: Zusammenhang zwischen makrosozialem Stress und psychosozialer Befindlichkeit ................................................................................... 143 9