DATOS,PRUEBAS EI DEAS poqru léo csi entsífoiccidoaeslb eestr oímaánr selos máse ns eryia op redneds eures r rores howasrb.de cker tradudcehc oiróanpc oinos � sigvleoi ntiuno � editores � grupo editorial � sigvleoi ntiuno llglo xxl edltoree, m6xlco CERIO DEL/>GJA 248AOl,,ER), DE TEAFEFOS, 0431fvÉ)ll(X)0, DF www.sigloxxieditores.corn.mx 8lglo xxl edltorea, agentlna GUATEMALA 482C41,4 25BU>BlElfJS, AFIES, ARGENINA www.sigloxxiedltores.com.a, anthropoe LEPANT2 4,12 43080 13 BAACELONA, ESPAÑA www.antrropos-editorial.com Becker, Howard Datos, pruebas e ideas // Howard Becker.-1 • ed.-Ciudad Autónoma de Buenos Aires: Siglo Veintiuno Editores Argentina, 2018. 288 p.; 16x23 cm.-(Sociología y política) Traducción de Horado Pons // ISBN 971½J87-62g-851-3 1. Métodos de investigación. 2. Técnica de la investigación. 3. Ciencias sociales. l. Horado Pons, trad. CDD300.72 Título original: Evidence © 2017, The University ofChicago © 2018, Siglo Veintiuno Editores Argentina S.A. Edición en castellano bajo licencia de la University of Chicago Press, Chicago, lllinois, Estados Unidos y publicada por acuerdo con lntemational Editors, Barcelona, España Ilustración de cubierta: Guido Ferro Diseño de cubierta: Peter Tjebbes Impreso en Arcángel Maggio -División Libros // údayette 16g5, Buenos Aires, en el mes de septiembre de 2018 Hecho el depósito que marca la ley 11.723 Impreso en Argentina / / Made in Argentina Indice Agradecimientos PARTE I De qué se trata todo: datos, pruebas e ideas La investigación y sus problemas 19 Un problema de investigación 19 Datos, pruebas e ideas 23 Otro problema, otra idea, una posible solución 28 Fuentes conocidas de error y desviación organizacional 31 ¿Quién recopila los datos? 35 1. Modelos de indagación: algo de contexto histórico 41 Modelos de conocimiento 46 Las recomendaciones de Lieberson 56 A continuación... 60 i. Ideas, opiniones y pruebas 63 Cómo resolvemos las cuestiones 63 Una nota sobre la terminología 68 El debate cualitativo-<:uantitativo: una época más ecuménica 73 El debate: Blumer, Stouffer y TheA merican So/,dier 77 A menos, desde luego, que eso no sucediera, como no sucedió en 1948 82 3. Cómo lo hacen los naturalistas 87 El modelo de las ciencias naturales 87 El traslado del modelo de las ciencias naturales a las ciencias sociales 98 8 DATOS,PRUEBASEIDEAS PARTE 11 ¿Quiénes recolectan los datos y cómo lo hacen? Secuencias, protagonistas y trampas de la recopilación de datos 1 03 Tipos de recolectores de datos 103 4. Censos 11 1 La realización de un censo 11 1 Censos nacionales 11 3 Hacer una enumeración completa 11 5 Cómo contar lo "incontable": las personas "sin residencia cierta" 117 Información incorrecta 122 ¿Cuándo son exactos los datos censales? ¿Y son exactos con respecto a qué? 125 Algunos otros problemas que tuvimos durante largo tiempo, y algunos que pronto tendremos 139 La tarea censal como modelo 144 Aprender de los errores 148 5. Datos recolectados por funcionarios públicos para documentar su trabajo 151 Las estadísticas oficiales y las personas que las acopian 15 1 Causas de muerte: los informes de los médicos legistas 154 Índices delictivos y definiciones judiciales 161 Arrestos y delito: estadísticas policiales 167 El uso sociológico de los datos de investigación 1 78 El uso de las actas escolares 1 So Cuando hay que conformarse con datos mínimos 184 Y entonces... 190 6. Trabajadores temporarios y recolectores no científicos de datos 193 Un acontecimiento instructivo 193 Recolectores voluntarios de datos: personas que informan sobre sí mismas 197 Datos de trabajadores temporarios 203 Instrumentos de recolección de datos 2 11 Objetos fisicos y archivos como testigos 2 16 ÍNDICE 9 7. Los investigadores en jefe y sus asistentes 221 La recolección de nuestros propios datos: una diversidad de posibilidades 221 Los investigadores principales y la investigación de campo Datos numéricos en los estudios de campo: algunos ejemplos 233 8. Inexactitudes en la investigación cualitativa Un enfoque buffoniano Inexactitudes en el trabajo cualitativo Generalizaciones "ambiciosas" Reflexiones finales No cometa dos veces el mismo error Convertir los "problemas técnicos" en cuestiones investigables 277 Referencias bibliográficas 279 "Hijo", dice el anciano, "sin importar cuán lejos viajes o cuán listo seas, recuerda siempre: algún día, en alguna parte, apa­ recerá un tipo que te mostrará un lindo y flamante mazo de cartas con el precinto intacto y te apostará que de él saltará la jota de picas para derramar sidra en tu oreja." "Pero, hijo", prosigue el viejo, "no apuestes contra ese hombre, porque, por seguro que estés, terminarás con la oreja llena de sidra". DAMON RUNYON, "The idyll ofMiss Sarah Brown" (1933) En memoria de Donal.d T. Campbell, con quien enseñé y de quien aprendí