v Kata Pengantar Puji syukur kami panjatkan ke hadirat Tuhan Yang Maha Esa atas selesainya penyusunan buku Kompetensi Berbahasa dan Sastra Indonesia ini. Selanjutnya, kami juga mengucapkan terima kasih kepada semua pihak yang membantu dalam proses penyusunan buku ini. Buku ini diperuntukkan kalian, siswa-siswi SMA dan MA Kelas X. Kalian dapat menggunakan buku ini sebagai media belajar bahasa. Materi dalam buku ini mencakup pembelajaran bahasa dan sastra. Buku ini disajikan dalam empat belas bab. Materi tiap bab ’dipayungi’ oleh tema tertentu. Setiap bab mengandung aspek pem- belajaran mendengarkan, berbicara, membaca, dan menulis. Proses pembelajaran dalam buku ini diarahkan agar kalian tidak hanya terpaku pada materi yang ada dalam buku. Melalui buku ini, kalian diajak belajar lebih jauh. Kalian diajak mengamati, merasakan, mempraktikkan pembelajaran bahasa dan sastra dalam kehidupan nyata. Tugas dan latihan yang ada diharapkan dapat melatihmu akan hal itu. Akhirnya, kami berharap buku ini dapat bermanfaat bagi kita semua, khususnya dalam pembelajaran bahasa dan sastra Indonesia. Saran dan kritik dari berbagai pihak akan kami terima sebagai bahan perbaikan buku ini pada cetakan mendatang. Solo, Februari 2008 Penulis vi Daftar Isi Kata Sambutan iii Kata Pengantar v Daftar Isi vi Bab I Pendidikan Akhlak A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik 3 B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain 6 C. Membaca Cepat Teks Nonsastra 7 D. Menulis Paragraf Naratif 13 E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Puisi 14 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 18 Bab II Manajemen Diri A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 23 B. Memperkenalkan Diri dan Orang Lain 26 C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 28 D. Menulis Paragraf Deskriptif 30 E. Mengidentifikasi Unsur-Unsur Bentuk Puisi 32 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 34 Bab III Peristiwa A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik 39 B. Menceritakan dan Menyimak Pengalaman Lucu 43 C. Membaca Cepat Teks Nonsastra 45 D. Menulis Paragraf Ekspositif 47 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 51 Bab IV Kesehatan A. Mendengarkan dan Mengungkapkan Isi Puisi 55 B. Mendiskusikan Masalah 59 C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 61 D. Menulis Paragraf Naratif 64 E. Mendeskripsikan Isi Cerita Pendek 65 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 71 Bab V Pengalaman A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 77 B. Menceritakan Berbagai Pengalaman 82 C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 84 D. Menulis Paragraf Deskriptif 86 E. Membacakan Puisi 88 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 92 vii Bab VI Berita di Surat Kabar A. Menanggapi Informasi dari Media Elektronik 97 B. Menemukan Nilai-Nilai dalam Cerita Pendek 98 C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 103 D. Menulis Puisi Lama 106 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 108 Bab VII Ekonomi A. Mendengarkan Informasi dari Media Elektronik 113 B. Mendiskusikan Masalah 115 C. Membaca Cepat Teks 117 D. Membaca Cerpen Melayu Klasik 119 E. Menulis Paragraf Ekspositif 122 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 123 Bab VIII Teknologi A. Mengidentifikasi Unsur Sastra Sebuah Cerita 127 B. Menemukan Hal Menarik dalam Cerpen 130 C. Membaca Ekstensif Teks Nonsastra 133 D. Menulis Puisi Baru 135 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 137 Soal Latihan Ulangan Akhir Semester 1 143 Bab IX Kependudukan A. Mendengarkan Informasi 155 B. Menulis Paragraf Argumentatif 156 C. Membaca Teks Tabel/Grafik 157 D. Menulis Cerpen 162 E. Menyampaikan Kritik 168 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 173 Bab X Pengetahuan Umum A. Mendengarkan Cerita Rakyat 177 B. Menanggapi Siaran atau Informasi dari Media Elektronik 179 C. Membaca Memindai Teks 181 D. Menulis Hasil Wawancara 182 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 187 viii Bab XI Pertanian A. Mendengarkan Cerita Rakyat 193 B. Mengomentari Informasi 195 C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik 197 D. Menyusun Teks Pidato 202 E. Menghubungkan Isi Puisi dengan Realitas 204 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 206 Bab XII Teknologi A. Mendengarkan Informasi 211 B. Memberikan Dukungan terhadap Informasi 213 C. Menulis Cerpen 214 D. Membaca Grafik 220 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 222 Bab XIII Lingkungan Hidup A. Mendengarkan Cerita Rakyat 229 B. Mengomentari Informasi 231 C. Menulis Teks Pidato 233 D. Merangkum Isi Buku 235 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 236 Bab XIV Hiburan A. Mendengarkan Informasi 245 B. Mendiskusikan Puisi 247 C. Membaca Karya Sastra Melayu Klasik 250 D. Menulis Paragraf Persuasif 258 Soal-Soal Pengembangan Kompetensi 261 Soal Latihan Ulangan Akhir Semester 2 264 Glosarium 269 Daftar Pustaka 271 Indeks Subjek 273 Indeks Pengarang 274 Pendidikan Akhlak 1 I BAB Pendidikan Akhlak Tahukah kamu gambar kegiatan berikut? Ke- giatan tersebut merupakan kegiatan yang dilakukan oleh umat beragama. Mereka melakukan ibadah sesuai dengan agama atau kepercayaan yang dianutnya. Mereka belajar tentang ilmu keagamaan, misalnya ilmu tentang membina akhlak yang baik agar dapat berperilaku dengan baik pula. Dalam Bab I, kamu akan mengenal bagaimana caranya membentuk akhlak atau perilaku yang sesuai dengan aturan atau norma dalam kehidupan sehari- hari. Agar kamu dapat membentuk akhlak atau perilaku yang baik, pelajarilah bab ini. Selain itu, kamu juga dapat belajar tentang menanggapi informasi dari media elektronika, memperkenalkan diri, membaca cepat teks nonsastra, serta menulis paragraf naratif. Pelajarilah pelajaran ini agar kamu dapat menjadi insan yang berguna bagi nusa dan bangsa. Sumber: Dokumen Penerbit Sumber: Dokumen Penerbit Sumber: Dokumen Penerbit