CCuuaaddeerrnnooss MMeettooddoollóóggiiccooss 1177 AAuuttoo//bbiiooggrraaffííaass SSeegguunnddaa eeddiicciióónn JJeessúúss MM.. DDee MMiigguueell ccoorrrreeggiiddaa yy aammpplliiaaddaa Este libro es un manual para escribir —y analizar de forma sociológica— auto/biografías. Plantea los problemas teóricos y metodológicos en la realización debiografías (de otras personas) y de autobiografías(de uno/a mismo). Sitúa esos análisis dentro del marco de la Sociología cualitativa y de la tradición internacional de este tipo de estudios. Explica el problema central de la coherencia y el de la causalidad. Hay un capítulo sobre dudas teóricas. Presenta las dificultades de pasar de la experiencia psoecrsiaoln. aCl itaa uenjeam cpolnosst rruecacleiósn sgalcoabdaol sd ed ela ernetarelidvaisdtas en profundidad en España. Incluye cinco tipos de autobiografías srcinales como muestra de las diversas formas de teorizar que utilizan las personas. Esta segunda edición ampliada incluye además cuatro ejercicios metodológicos que van a ayudar a solucionar problemas analíticos y de memoria: reautobiografías, relatos paralelos o gemelos, el caso de documentos incompletos o que faltan, y los retratos generacionales. El manual incluye al final una bibliografía comentada que sirve para seguir investigando. CCuuaaddeerrnnooss MMeettooddoollóóggiiccooss 1177 AAuuttoo//bbiiooggrraaffííaass SSeegguunnddaa eeddiicciióónn JJeessúúss MM.. DDee MMiigguueell ccoorrrreeggiiddaa yy aammpplliiaaddaa Madrid, 2017 Consejo Editorial de la colección Cuadernos Metodológicos DIRECTOR Cristóbal Torres Albero,Presidente del CIS C ONSEJEROS Francisco Alvira Martín,Universidad Complutense de Madrid M.ª Ángeles Cea D’Ancona,Universidad Complutense de Madrid Jesús M. De Miguel,Universidad de Barcelona Modesto Escobar Mercado,Universidad de Salamanca J. Sebastián Fernández Prados,Universidad de Almería Juan Ignacio Martínez Pastor,Universidad Nacional de Educación a Distancia S ECRETARIA M.ª Paz Cristina Rodríguez Vela, Directora del Departamento de Publicaciones y Fomento de la Investigación del CIS Miguel, Jesús M. De Auto/biografías / Jesús M. De Miguel. - 2.ª ed. corr. y amp. - Madrid: Centro de Investi- gaciones Sociológicas, 2017 (Cuadernos metodológicos; 17) 1. Autobiografías 2. Métodos cualitativos 82-94.08 Las normas editoriales y las instrucciones para los autores pueden consultarse en: http://www.cis.es/publicaciones/CM/ Todos los derechos reservados. Prohibida la reproducción total o parcial de esta obra por cualquier procedimiento (ya sea gráfico, electrónico, óptico, químico, mecánico, fotografía, etc.) y el almacenamiento o transmisión de sus contenidos en soportes magnéticos, sonoros, visuales o de cualquier otro tipo sin permiso expreso del editor. COLECCIÓN «CUADERNOS METODOLÓGICOS», NÚM. 17 Catálogo de Publicaciones de la Administración General del Estado http://publicacionesoficiales.boe.es Primera edición, enero 1996 Segunda edición corregida y ampliada, mayo 2017 © MCEonNtTaRlbOán D, E8. I2N8V01E4S MTIaGdAriCdIONES SOCIOLÓGICAS © Jesús M. De Miguel DERECHOS RESERVADOS CONFORME A LA LEY Impreso y hecho en España Printed and made in Spain NIPO (papel): 788-17-008-4 / NIPO (electrónico): 788-17-009-X ISBN (papel): 978-84-7476-723-0 / ISBN (electrónico): 978-84-7476-724-7 Depósito Legal: M-13054-2017 Fotocomposición e impresión: RALI, S.A. N EXE T EOO DD E CC LL OO RROO Ecllo rpoa,p deel auctiuliezraddoo c opna rlao sl ac riimteprrioess imóne ddieo aemstbe ielinbtraol eess d 1e0 c0o%nt rraetcaiccliaódno p úy btloictaal.mente libre de 100% reciclado • Dedicado a mi hijo Max Zhe De Miguel Liao, para siempre. ÍÍnnddiiccee PREFACIO DE LA SEGUNDA EDICIÓN AMPLIADA. ............................. 9 PREFACIO DE LA PRIMERA EDICIÓN ................................................... 15 1. SOCIOLOGÍA CUALITATIVA ............................................................... 17 2. ESCRIBIENDO HISTORIAS DE VIDA ................................................ 29 3. COHERENCIA Y CAUSALIDAD ........................................................... 47 4. DUDAS TEÓRICAS ................................................................................ 57 5. PROBLEMAS METODOLÓGICOS ...................................................... 69 6. DE LO PERSONAL A LO COLECTIVO................................................ 87 7. CINCO EJEMPLOS ............................................................................... 105 AAuuttoobbiiooggrraaffííaa odceu epnafceiromneadl a..d.... .............................................................................................................................. 110270 Autobiografía introspectiva ................................................................... 135 Autobiografía con documentos externos .............................................. 147 Autobiografía grabada y anotada. ......................................................... 166 8. CUATRO EJERCICIOS METODOLÓGICOS ....................................... 187 Reautobiografías .................................................................................... 189 Relatos paralelos o gemelos .................................................................. 205 El caso de documentos incompletos. .................................................... 218 Retratos generacionales......................................................................... 232 BIBLIOGRAFÍA COMENTADA ................................................................. 255 PPrreeffaacciioo ddee llaa sseegguunnddaa eeddiicciióónn aammpplliiaaddaa Escribo este segundo prefacio desde el quinto piso de la Biblioteca Nacional de Taiwán, en el centro de Taipéi. Desde los ventanales se contempla la puerta con la inscripción (en mandarín) «Plaza de la Libertad». Es una plaza enorme que contiene dos edificios clásicos: el Auditorio Nacional y el Teatro Nacional. Al final, majestuoso —en forma de mausoleo piramidal— se yergue el Memo- rial por Chiang Kai-Shek. El título de la puerta y de la plaza lo cambiaron hace unos años, cuando ganó las elecciones el partido socialdemócrata por primera vez (el DPP, Partido Progresista Democrático, en el año 2000). Hasta entonces la plaza era en honor al dictador. Sorprende que el Memorial de CKS continúe abierto —y muy visitado portours de chinosmainlanders—, flanqueado por la Puerta de la Lealtad por un lado y la Puerta de la Piedad por el otro. Llama la atención porque Taiwán es un país plenamente democrático. Ocupa el pues- to 37.º en el democracy index (España es el 25.º 1). Pero siendo un país democrá- tico todavía conserva estatuas, monumentos y monedas de lgeneralissimo. Precisamente sobre memoria histórica —de history y de story a la vez— trata esta segunda edición del libro. Analizo al biografía de otras personas; o bien las autobiografías. A veces la distinción no es clara, como cuando una investiga- dora graba en magnetófono o vídeo a una persona explicando su vida. La primera edición del libro se agotó pronto, y he tardado en escribir una segunda edición porque deseaba ampliarla con unos ejercicios metodológi- cos reales. La versión actual es considerablemente mayor, aunque el texto base no cambia. Se ha añadido un capítulo extra (el octavo) con esos cuatro ejercicios. Espero que ilustre bien a los/as colegas —estudiantes e investiga- dores— sobre la forma de realizar auto/biografías sociológicas. En el entre- tanto, han aparecido varios Cuadernos Metodológicos que complementan al actual 2. Conviene tener a mano el número 5 (agotado) sobreMétodo biográfi- 1 Son democracias plenas en el mundo aproximadmaente cincuenta países. Puede verse el ar- tículo de Jesús M. De Miguel, y Santiago Martínez-Dordella, «Nuevo índice ded emocracia» ,Revista Española de Investigaciones Sociológicas, 146 (2014), pp. 93-140. hhttp://dx.doi.org/10.5477cis/ reis.146.93. Hay versión en inglés. 2 Este es el número 17 y cuando escribo ya hay 57 ejemplares en la colección.