APLIKASI AJARAN POLA HIDUP SEDERHANA DRS. K.H. HASBULLOH DALAM KEHIDUPAN EKONOMI SANTRI (Studi Pada Santri dan Santri Alumni Pondok Pesantren Raudlatussu’ada Buaran Bantarkawung Brebes) SKRIPSI Diajukan kepada Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga Yogyakarta untuk Memenuhi Sebagian Syarat Memperoleh Gelar Sarjana Strata satu Sosiologi Disusun Oleh: Ahmad Fariz NIM: 09720018 PROGRAM STUDI SOSIOLOGI FAKULTAS ILMU SOSIAL DAN HUMANIORA UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SUNAN KALIJAGA YOGYAKARTA 2013 i ii iii iv MOTTO Hiasilah hari-harimu dengan senyuman, tebarkanlah kebaikan, dan raihlah indahnya kebersamaan, Allah swt memberkahi kita. v PERSEMBAHAN Skripsi ini merupakan momentum kecil perjalanan penulis, dan dipersembahkan untuk Bpk. Muhrodi, Ibu Damah, Nana Munawaroh, dan keluarga besarku Bpk. Muhtar dan Bpk. Sanro’i tercinta. Terima kasih atas kasih sayang yang takan terganti. Kalian adalah segalanya bagiku. Terakhir, skripsi ini juga dipersembahkan untuk Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora Program Studi Sosiologi, terima kasih atas ilmu dan pengalaman yang telah diberikan. vi KATA PENGANTAR ﻢﯿﺣﺮﻟا ﻦﻤﺣﺮﻟا ﷲ ﻢﺴﺑ مﻼﺴﻟاو ةﻼﺼﻟاو ﷲ لﻮﺳر اﺪﻤﺤﻣ نأ ﺪﮭﺷأو ﷲﻻإ ﮫﻟإﻻ نأ ﺪﮭﺷأ ﻦﯿﻤﻟﺎﻌﻟا بر (cid:895) ﺪﻤﺤﻟا ﺪﻌﺑ ﺎﻣأ .ﻦﯿﻌﻤﺟأ ﮫﺒﺤﺻو ﮫﻟأ ﻰﻠﻋو ﺪﻤﺤﻣ ﺎﻧﺪﯿﺳ ﻰﻠﻋ Puji syukur selalu disenandungkan kehadirat Allah SWT. atas rahmat, hidayah, dan inayah-Nya kepada kita. Solawat dan salam selalu dilantunkan kepada junjungan kita Nabi Agung Muhammad SAW. beserta keluarga-Nya, para sahabat-Nya, para tabiin-tabiat-Nya dan semoga sampai kepada kita semua selaku umat-Nya mendapatkan syafaat dari-Nya, amin. Penulisan skripsi ini tidak terlepas dari dukungan berbagai pihak yang selalu setia dan sabar memberi masukan demi tercapainya cita-cita penulis. Maka dari itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada: 1. Bapak Prof. Dr. Dudung Abdurrahman, M.Hum, selaku Dekan Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 2. Bapak Dadi Nurhaedi, S.Ag, M.Si, selaku Ketua Prodi Sosiologi UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta. 3. Ibu Napsiah, S.Sos, M.Si, selaku Dosen Pembimbing Akademik yang selama ini sabar memberikan nasihat, arahan, dan perhatiannya. 4. Bapak Dr. Yayan Suryana, M.Ag, yang telah sabar membimbing penulis. Kritik, saran, pesan dan motivasinya yang selalu membangkitkan penulis. 5. IBu Sulistyaningsih, S.Sos, M.Si, dan Bapak Dadi Nurhaedi, S.Ag, M.Si, selaku Dewan Penguji, beserta Bapak dan Ibu Dosen Prodi Sosiologi Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora tercinta yang selama ini menjadi fasilitator yang baik, sabar dan bijaksana dalam mentransfer ilmu dan pengalamannya. Terima kasih atas segalanya. vii 6. Staf dan karyawan TU Fakultas Ilmu Sosial dan Humaniora yang telah memberikan kemudahan dan kelancaran administrasi dalam penyelesaian skripsi. 7. Kedua orang tua (Bpk. Muhrodi dan Ibu Damah), adik tercinta “Nana Munawaroh” dan keluarga besar Bpk. Muhtar dan Bpk. Sanro’i. Kalian adalah harta yang paling berharga yang saya punya. 8. Bapak kiai tercinta: Drs. K.H. Hasbulloh, K. Syarifuddin H, K. Aunillah, Amd, yang telah bekerja sama membantu dan membimbing penulis dalam melakukan penelitian dan Bapak Johar Maqnun, SE (alm) sebagai motivator penulis, beserta keluarga besar Pondok Pesantren Raudlatussu’ada. 9. Rekan-rekanita (Pak Jawahir, Pak Saefulloh, Mas Zaedun, Mas Mu’min, Jamali, Ujang, Mujib, si kembar Igo-Egi, Mba Tri, Mba Umi, Mba Khufa, beserta seluruh santri, alumni dan masyarakat Buaran yang ikut menyumbangkan ilmu dan pengalamannya terhadap penulis. 10. Suci Karmila, terima kasih atas motivasi yang telah membangkitkan semangat penulis. Engkau adalah kenangan terindah. 11. Sahabat-sahabat Sosiologi angkatan 2009, “Fiefa Forever” (Fariz, Ina, Evi, Fatah, Aan), Husnul, Galang, Dila, Vina, Yeni, Kandar, Nisa, Habib, Evi R, dan sahabat yang lainnya, terima kasih atas kerja sama dan kesetiaannya selama ini. Kalian akan selalu terkenang. 12. Kakak dan adikku yang selalu bersama saat sedih maupun duka, yang selalu memotivasiku untuk selalu maju, Mba Yuni, Mas Nick, Mba Natik, Mba Rini, Mba Syahrini, Mba Cori, Warni, Sadam, Umi, Ilman, Umry, Iim, Mukhlis, dll. 13. Guru-guru dan sahabat-sahabat alumni SD Salem 02, MTs Assalam Salem (Coma’05 MTs Assalam Saem) dan MA Assalam, yang selalu menjadi teman setia dan selalu mendoakan penulis. 14. Teman ustadz-ustadzah TPA Masjid Baeturrohman (Ustd. Darman, May, Maulida, Rahman, Intan2, Moza, Musti, Rizki dan Zaim) beserta anak-anak santri-ku tercinta (De Nabil, Kaila, Deren, Naila, Rangga, Adil, Ayu, Fakih, viii Arul, Fira, Isky dan anak-anak santri lainnya). Kalian adalah kebanggaanku. TPA Ceria MBR is ok !!!! 15. Sahabat-sahabati PMII Rayon Humaniora Park UIN Sunan Kalijaga dan Rekan-rekanita IPNU-IPPNU Kota Yogyakarta, terima kasih atas perjuangan dan kebersamaannya selama ini. 16. Keluarga Besar Kos-kosan di Yogyakarta (keluarga Bpk. Kayat, keluarga Ibu Margo, Keluarga Ibu Sri, dan keluarga Mba Nur), masyarakat Gaten dan Gowok terima kasih atas kasih sayang yang kalian berikan. Di dunia tidak ada yang sempurna, karena kesempurnaan hanya milik Allah SWT. Penulis menyadari dalam penyusunan skripsi ini masih banyak kekurangan, untuk itu penulis senantiasa mengharapkan kritik dan saran dari para pembaca untuk kesempurnaan skipsi ini. Penulis berharap semoga skripsi ini bermanfaat bagi kita semua. Amin ya robbal’alamin. Yogyakarta, 23 September 2013 Penyusun, Ahmad Fariz NIM. 09720018 ix DAFTAR ISI HALAMAN JUDUL ................................................................................ i SURAT PERNYATAAN .......................................................................... ii NOTA DINAS PEMBIMBING ................................................................ iii PENGESAHAN SKRIPSI ........................................................................ iv MOTTO .................................................................................................... v PERSEMBAHAN ..................................................................................... vi KATA PENGANTAR ............................................................................... vii DAFTAR ISI ............................................................................................. x DAFTAR TABEL ..................................................................................... xiii DAFTAR GAMBAR ................................................................................. xiv DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................. xv ABSTRAK ................................................................................................. xvi BAB I. PENDAHULUAN A. Latar Belakang Masalah ........................................................... 1 B. Rumusan Masalah..................................................................... 9 C. Tujuan dan Kegunaan Penelitian ............................................... 9 D. Telaah Pustaka .......................................................................... 10 E. Landasan Teori ......................................................................... 15 F. Metode Penelitian ..................................................................... 18 G. Sistematika Pembahasan ........................................................... 23 BAB II. GAMBARAN UMUM PESANTREN RAUDLATUSSU’ADA BUARAN BANTARKAWUNG BREBES .................................. 25 A. Letak Geografis Pondok Pesantren Raudlatussu’ada ................. 26 B. Sejarah Pondok Pesantren Raudlatussu’ada............................... 27 C. Profil Drs. K.H. Hasbulloh ........................................................ 29 D. Dasar, Tujuan, dan Pelaksannaan Pesantren Raudlatussu’ada: 1. Dasar dan Tujuan Pesantren ................................................ 32 2. Pelaksanaan Pendidikan ...................................................... 33 x